我們在對廣告的翻譯巾應該注意到以下幾方面的勢異：

　　，語音差異。語言的發(fā)音能引起不同的聽覺效果，在心理上激發(fā)不同的反應，或柔和、或清脆、或蒼勁、或凝重。公司也將進一步與各企事業(yè)單位緊密合作，共同為現(xiàn)代化經(jīng)濟建設(shè)和科技發(fā)展再創(chuàng)佳績。在廣告語擊中，經(jīng)常運用擬聲構(gòu)成(oMomatopoelmotion)、聲音象征(soMnd symbolism)和回音調(diào)(echohm)引起受眾的聽覺美感，但是中西語音、擬聲、或用韻的特點有所不同，給譯音帶來不少困擾。例如本東芝公司曾使用過一切廣告語“東芝(Toshiba)，東芝(Toshiba)，大家的東芝?！边@是一僅

　　廣告歌詞，在翻譯的處理上，的兩個。東芝”按本話“Toshiba”發(fā)合。句中的codes為復數(shù),受到address和function的雙重修飾,可譯為“地址碼”和“功能碼”,“碼”字被重復譯出。于是整句勃被一“些午輕人開玩笑地均諧合法念成了“偷去吧，偷去吧．大家的東西”， 經(jīng)引申，這則廣告的嚴肅性就大大降低，而址因為“東芝”變成了“東西”，“東芝”給公眾獻印象也就被淡化了。

　　第2，語義茲異。語言足文化的 部分，又是文化的載體；它反映著一個比族的特征，不僅包含著該民族的歷史和文化背景、而皿蘊涵著該民族對人牛的看法、生活方式和思維方式：廣告詞作為語臺的一部分也要受到文化的約束。譯為:在聲源正常地安裝在一個水平表面的地方,相應的自由聲場就是一個半球面,這樣就可在相應這個假設(shè)的半球面上的一些點測量聲壓級。譯者對廣告詞語的理解不能只限于寧面意義，還應了解它的引申意義和豐富的文化蘊涵。各國的廣告詞巾多引申成語、諺語或名人名詩，構(gòu)成在翻譯時的語義空缺或抵觸，給翻譯工作帶來困難，特別是我們合些廣告詞的翻譯如果只直接按字面去翻譯，沒有考慮到其他岡素，如語言、文化、政治、風俗等．那么譯出來的東西會有停于西方文化：這大概存在以下情況：一是譯名小符合英天文化。例如：上海產(chǎn)“白鋼”鋼筆，其英譯為“White Feather“，在英語國家無人問津，共原因在丁英語中白色羽毛象征膽

用增詞法譯出名詞復數(shù)漢語是賴以加數(shù)量詞或其它詞的方式表示復數(shù)之意,而英語是賴以名詞詞尾的復雜變化形式表示復數(shù)。一般說來,在漢譯英語復數(shù)名詞時,應該增補表示復數(shù)含義的詞,如“們”、“好幾個”、“許多”、“那些”、“一批”、“一些”、“各個” 等等。這樣會使語義更加明確、完整。語言的發(fā)音能引起不同的聽覺效果，在心理上激發(fā)不同的反應，或柔和、或清脆、或蒼勁、或凝重。如:⑴But that the old workers helped us,we should havefailed.本句中的名詞復數(shù)workers應當譯出,全句可譯為“要不是老工人們的幫助,我們早就失敗了”。⑵The moving parts of a machine are often oiled that fric2tion may be greatly reduced.在翻譯這句話時,1好把parts的復數(shù)含義表達出來,增加“各個”一詞,譯為“機器的各個可動部件常常涂上潤滑油,以便大大減少摩擦”。⑶The meals can be had at the restaurant,the workers′canteen and the school dinning2room.漢譯時,把meals用增詞法譯為“一日三餐”,全句可譯成“一日三餐可以在飯館里、工廠食堂里或?qū)W校飯廳里吃”。

聽力口語

　　聽力口語的積累詢問了眾多的英語狂熱分子，他們的不二法則都是看英文電影，找老外聊天。如果對于沒有太多時間看英文電影的人，或是沒有機會和老外聊天，可以抽空聽聽VOAspecial（VOA慢速），做做聽寫練習。于是整句勃被一“些午輕人開玩笑地均諧合法念成了“偷去吧，偷去吧．大家的東西”，經(jīng)引申，這則廣告的嚴肅性就大大降低，而址因為“東芝”變成了“東西”，“東芝”給公眾獻印象也就被淡化了。如果是應試的初高中生，平時可以充分利用上學和回家路上的時間聽歷年聽力測試，并跟讀，熟練后背誦，聽寫，甚至默寫。

　　做到以上幾點，并堅定不移的堅持下去。相信一定會達到目標的。

　　持之以恒，無非是基本的原則。每一個小小成功都源自于默默地堅持，每一個偉大的成功則源自于每一個小小成功的積累！

從屬權(quán)利要求

　　從屬權(quán)利要求一般包括三大部份：

　　1. 引用部份；

　　2. 連接部份；及

　　3. 限定部份。

　　其譯法需以「根據(jù)」或'如」為開始，原文中'...as claim 1'，'.如：①beyond，past，against等表示超過某限度的能力或反對……時，其短語有時用反譯法。..of claim 1'，'...as claimed in claim l'，'...as set forth in claim 1'，'...according to claim 1'等不同表達法，請皆譯為「根據(jù)權(quán)利要求1所述的……」或「如權(quán)利要求1所述的……」；而'as claimed in any one of claims 1 to 9'請譯為「根據(jù)權(quán)利要求1至9中任一權(quán)利要求所述的……」或「如權(quán)利要求1至9中任一權(quán)利要求所述的……」。中文的個逗點之前常被視為引用部分，因此，在連接部分之前必須加一個逗點。以下列出數(shù)種從屬權(quán)利要求之實例及其譯法以供參考：

　　(1) 'The knife according to Claim 1, wherein the blade is receivable in the handle.' 請譯為

　　「根據(jù)權(quán)利要求1所述的刀子，其中該刀片可收納入握把中?！够?

　　「如權(quán)利要求1所述的刀子，其中該刀片可收納入握把中?！?

　　上例中引用部份為「根據(jù)…刀子」「如…刀子」，限定部份為「該刀片…握把中」，連接部份為「其中」。

　　為了符合國家知識1產(chǎn)權(quán)局對權(quán)利要求格式的要求，在從屬權(quán)利要求引用中出現(xiàn)的according to請務必譯為「根據(jù)」或「如」。Thequestionremainswhetherwecanwinthemajorityofthepeople。除了according to的外，類似的英文表達法很多，下列皆一律譯為「根據(jù)權(quán)利要求1所述的刀子」或「如權(quán)利要求1所述的刀子」: