目前學(xué)校的教室桌椅普遍存在設(shè)計(jì)不合理問(wèn)題,桌椅是學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活中使用較多的學(xué)習(xí)工具”,一套設(shè)計(jì)不合理的桌椅,長(zhǎng)期坐著會(huì)使人肌肉松弛,行動(dòng)變得遲緩,也影響到人的消化和呼吸功能,并會(huì)引起各種疾病,輕者背部肩部肌肉酸痛,重者引起局部提仿、腿部血液循環(huán)問(wèn)題,而合理適用的工具可以減少學(xué)習(xí)疲勞和提高學(xué)習(xí)效率,這也是人體工程的共識(shí)。

課桌椅使用誤區(qū)主要包含的要旨：     1、學(xué)生長(zhǎng)期坐不符合要求的課桌椅，會(huì)使胸腹腔臟器受壓，妨礙血液流動(dòng)和呼吸運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致疲勞和腦部供血不足，容易形成不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)，從而影響脊柱和視力正常發(fā)育；    2、青少年長(zhǎng)期使用過(guò)高課桌椅，會(huì)造成學(xué)生用眼距離過(guò)近，使學(xué)生視力迅速下降，形成近視；相反，如果課桌椅過(guò)矮，會(huì)造成學(xué)生腰頸部疲勞，導(dǎo)致脊椎變形、駝背和誘發(fā)頸椎疾病。

課桌椅行業(yè)在2020年無(wú)疑仍然面臨著諸多挑戰(zhàn)，城鎮(zhèn)化是未來(lái)課桌椅產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力所在，但這個(gè)極其復(fù)雜的“大餡餅”，對(duì)于課桌椅廠(chǎng)家而言難以立即享用。    課桌椅行業(yè)的渠道開(kāi)拓提供了良好的外部環(huán)境，但隨著課桌椅下鄉(xiāng)政策的退出和市場(chǎng)存量的猛增，如何充分利用三四級(jí)市場(chǎng)未來(lái)的商機(jī)就成為各大課桌椅廠(chǎng)家面臨的挑戰(zhàn)。課桌椅廠(chǎng)家要想在三四級(jí)市場(chǎng)的拓展競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)先機(jī)，渠道建設(shè)非常重要。