自閉癥恢復練習的yi治準則應該使個別化、結構化和系統(tǒng)化，堅持以非藥yi治為主，藥yi治為輔的一起，要注意兒童的身體健康，防備其他疾病的發(fā)作,音樂恢復練習辦法：音樂恢復練習辦法可分為集體yi治和個別yi治。主要的yi治工具是大鼓和鈸，這使自閉癥兒童能夠即興和自由地敲擊，實現自我發(fā)泄的解放和自我表達。意圖。音樂療法可以幫助孤獨癥患者集中注意力，發(fā)展他們的想象力，安穩(wěn)他們的心情，促進交際和言語互動，并培育新的休息技能和愛好。

自閉癥大腦異常，雖然大部分患者通過腦電圖，磁共振未能發(fā)現問題，但只能說是由于現代yi療技術尚不發(fā)達。 3歲查看近被診斷患有自閉癥已經流行了好幾年。事實上，這種說法自閉癥早期干預造成了被動。兒童1-3歲是神經系統(tǒng)發(fā)展的關鍵時期，也是一個開放的語言，形成正確的認識時間的關鍵。兒童自閉癥zhi療診斷在早期的2歲以下，應該是能夠贏得寶貴的zhi療時間。 2歲應該是能夠確認自閉癥的存在。正常嬰兒，一歲后開幕的語言，眼神接觸和靈活的神，通過語言和眼神接觸，肢體語言溝通，正常的氣質，從一開始的結合學會說話，能講一口流利的，口語更多的成分少得多的身體語言組件，這個過程持續(xù)了約1年。

孤獨癥兒童聽力系統(tǒng)異常,1. 孤獨癥兒童能力發(fā)展不平衡，感知覺方面也如此。2. 聽覺系統(tǒng)異常資料很少，有報道的異常包括：對某些聲音過度敏感，對某些聲音無反應，聽覺處理過程緩慢等。3. 孤獨癥兒童對聲音的超敏現象：1964年Rimland報道40%孤獨癥兒童有聽覺過敏癥狀。4. 聽覺過敏的表現：捂耳，聽到環(huán)境中某些聲音煩躁、哭泣、發(fā)脾氣、摔東西、躲避某些聲音、畏縮，因為噪音的緣故制造噪音等。5. 聽覺過敏的原因：不明，可能與耳或腦干的損害、yao物副反應、鎂的缺乏有關。6. 聽覺過敏對兒童的影響，感覺功能受損-對周圍環(huán)境事物產生歪曲的知覺-影響兒童的情緒，行為等。7. 聽覺過敏的zhi療方式：既往用耳塞、耳保護裝置、補鎂?，F在采用聽力統(tǒng)合zhi療。