兒童節(jié)活動(dòng)：親子活動(dòng)

兒童節(jié)活動(dòng)：親子活動(dòng)

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

　　通過(guò)開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4.獎(jiǎng)品。

戶外素質(zhì)拓展對(duì)青少年的意義：

    現(xiàn)如今，很多家長(zhǎng)都想在假期、寒暑假送孩子去戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，他們覺(jué)得這不僅僅是孩子娛樂(lè)的一個(gè)方式，還是鍛煉孩子的一個(gè)好機(jī)會(huì)。讓我們一起來(lái)看看戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練對(duì)孩子的意義有哪些吧：    

    1、加強(qiáng)了人與人之間的交流與合作，拓展青少年的綜合素質(zhì)，剛強(qiáng)品格，提高交際能力，共同構(gòu)成一個(gè)融洽、和諧的集體。為以后的工作建立良好的人脈關(guān)系并提高自己的交際能力打下基礎(chǔ)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神。

    2、進(jìn)一步增強(qiáng)集體凝聚力，是讓隊(duì)員真正的感覺(jué)到自己是團(tuán)隊(duì)的一份子，而非口頭上的，讓每個(gè)成員有一種歸屬感而非只停留于形式，讓每個(gè)舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。

    3、提高青少年們的學(xué)習(xí)熱情和活動(dòng)激情，將學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系起來(lái)，堅(jiān)持兩手抓，共同發(fā)展。

青少年戶外素質(zhì)拓展教育的現(xiàn)狀：

青少年戶外素質(zhì)拓展教育的現(xiàn)狀：

    近年來(lái)，夏令營(yíng)的種類越來(lái)越多，主題除了涉及學(xué)科、科技、藝術(shù)、國(guó)學(xué)外，還有體育、戶外、軍事等，可謂五花八門。豐富的主題夏令營(yíng)也是如今家長(zhǎng)們各種訴求的直接反映：讓孩子或親近自然放松身心，培養(yǎng)興趣愛(ài)好、發(fā)展一技之長(zhǎng)，幫孩子提高自理能力、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，給孩子的簡(jiǎn)歷加分、為以后申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)做準(zhǔn)備，等等?？傊枷氤浞掷秒y得的長(zhǎng)假，讓孩子走出家門，擁有與家庭和學(xué)校不一樣的體驗(yàn)，在成長(zhǎng)路上充充電、加加油。

    無(wú)論選擇哪種夏令營(yíng)，都寄托了家長(zhǎng)美好的期待，但參加夏令營(yíng)不是付錢一送了之，因?yàn)殛P(guān)系未成年人身心健康，監(jiān)護(hù)人有一些功課要做。

    比如，報(bào)名之前有沒(méi)有征求孩子的意愿？畢竟這是孩子參加的活動(dòng)，首先得本人有興趣。如果只是家長(zhǎng)的一廂情愿，很可能事與愿違，無(wú)法實(shí)現(xiàn)預(yù)期。其次，入營(yíng)之前，有沒(méi)有考量過(guò)主辦機(jī)構(gòu)的資質(zhì)？安全保障方面的設(shè)備設(shè)施和人員配備是否好，培訓(xùn)理念、培訓(xùn)方式是否科學(xué)合理？了解這些才能護(hù)航孩子身心健康。

    在選擇戶外拓展一類的夏令營(yíng)時(shí)，更應(yīng)基于這樣的共識(shí)：要讓孩子守規(guī)矩，不是簡(jiǎn)單粗暴的棍棒教育；要讓孩子受磨煉，也不是罔顧身體不適的堅(jiān)持到底。