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玻璃溫室番茄春季增產(chǎn)秘訣
玻璃溫室番茄春季增產(chǎn)秘訣
1:春季大棚番茄的管理應(yīng)重視長勢的調(diào)節(jié):生長前期要控制番茄的長勢,不能造成生長偏旺,旺長會造成坐果率低,果實(shí) 生長慢 的問題,要噴矮壯素或葉綠素等控旺,促進(jìn)坐果。對于生長勢偏弱的番茄植株,應(yīng)加強(qiáng)肥水管理的基礎(chǔ)上,噴施蕓苔素內(nèi)酯 ,提高其長勢 ,結(jié)合溫度和肥料的調(diào)節(jié)使用,效果才好。
2:在番茄果實(shí)發(fā)育期增施鉀肥:番茄果實(shí)在發(fā)育期間需要較多的鉀肥,因此應(yīng)該在追施肥料的同時(shí)增施鉀肥。通常情況 下,鉀肥只有提高到氮肥的兩倍,才能滿足番茄對鉀肥的要求,提高產(chǎn)量,增強(qiáng)抗性,避免出現(xiàn)筋腐果,綠肩果。
日本溫室作物栽培形式
日本溫室作物栽培形式
(1) 立體栽培
為提高空間利用效率,日本櫪木縣一家農(nóng)場種植了的兩層式番茄。從育苗到收獲期在上層進(jìn)行,達(dá)到采摘期時(shí)移到下面一層進(jìn)行收獲,人工可直接采摘果實(shí),然后再在上層進(jìn)行育苗。這樣就可連續(xù)作業(yè),節(jié)省了空間和時(shí)間。一般這種蔬菜產(chǎn)品95%銷向餐館和食堂。
(2) 營養(yǎng)液栽培
目前日本有l(wèi)OOOhm2溫室采用營養(yǎng)液種植。營養(yǎng)液栽培分為營養(yǎng)液栽培(水培)、噴霧營養(yǎng)液栽培(霧培)和基質(zhì)營養(yǎng)液栽培(基質(zhì)培)三大類。水培時(shí),營養(yǎng)液以5—10mm深度流過植物根部;基質(zhì)培時(shí),有20%營養(yǎng)液成為廢液排出,為減少環(huán)境污染和降低成本,可將這部分營養(yǎng)液循環(huán)再利用,但要經(jīng)過膜過濾或紫外線消毒,或加熱殺菌。
(3)霧培
霧培的一個(gè)實(shí)例是三角形無土栽培裝置,其中兩個(gè)板斜立,呈倒三角形,板面上種植蔬菜(主要是葉菜類蔬菜),在兩板的中間有噴霧裝置,可以噴灑營養(yǎng)液,為植物根系提供營養(yǎng)。從播種、育苗、定植到收獲,只需要30天。光源主要是高壓鈉燈,為了提高光合效率,加入C02,生長速度比露地快2倍。其特點(diǎn)為程序化控制,不需要經(jīng)驗(yàn),不使用,比露地蔬菜產(chǎn)品的細(xì)菌少,為免洗蔬菜,商品率高,生產(chǎn)穩(wěn)定。
玻璃溫室大棚內(nèi)蝸牛的危害
玻璃溫室大棚內(nèi)蝸牛的危害
蝸牛和蛞蝓屬雜食性軟體動(dòng)物,取食范圍非常廣泛。據(jù)調(diào)查,危害的花卉種類有非洲菊、紅掌、麗格海堂、仙客來、一品紅、瓜葉菊、報(bào)春花、杜鵑、矮牽牛、一串紅等,只要溫室大棚內(nèi)條件適宜,幾乎所有的花卉上都能發(fā)生。
危害癥狀:
二者主要集聚在植株根部或花盆底部。蝸牛多取食花卉根部先端,或危害葉片和芽;蛞蝓主要是取食花卉幼苗、葉片和其它幼嫩。取食時(shí),二者將葉片咬成缺刻、孔洞,孔洞邊緣不整齊而留有表皮,爬過的土表及葉面會出現(xiàn)一條光亮痕跡。幼苗期危害嚴(yán)重影響葉片的生長,重者幼苗嫩頂被食,成株期危害可導(dǎo)致花蕾掉落、花形不整、葉片污染,從而降低花卉的觀賞價(jià)值。成螺(貝)期的蝸牛和蛞蝓食量較大,具有暴食性,典型的如1-2個(gè)晚上就能吃光1株非洲菊種苗。
溫室大棚花卉種植 蝸牛和蛞蝓的綜合防治技術(shù):
由于蝸牛和括蝓的體表能分泌厚厚的粘液,蝸牛的軟體身體能伸縮入殼內(nèi),加之其活動(dòng)習(xí)性的特殊性,純靠化學(xué)藥劑防治效果較差。因此,只有采取改變栽培方式與化學(xué)藥劑相結(jié)合的綜合防治措施,才能有效控制其危害。
?蔬菜大棚土壤理化性狀變化原因分析
玻璃溫室土壤理化性狀變化原因分析
1.土壤pH值降低原因分析
(1)、 大棚蔬菜的高產(chǎn)量,從土壤中移走了過多的堿基元素,如鈣、鎂、鉀等,導(dǎo)致了土壤中的鉀和中微量元素消耗過度,使土壤pH值降低。
(2)、大棚的密封環(huán)境,水蒸發(fā)量小,土壤濕度大,又不受降雨等自然環(huán)境條件的影響,大量生理酸性肥料的施用,隨著栽培年限的增加,耕層土壤酸根離子積累嚴(yán)重,導(dǎo)致了土壤的PH值降低。
(3)、大棚復(fù)種指數(shù)高,肥料用量大,導(dǎo)致土壤有機(jī)質(zhì)含量下降,緩沖能力降低,土壤PH值降低。
(4)、菜農(nóng)缺乏必要的技術(shù)指導(dǎo),對氮、磷、鉀、微量元素等肥料施用缺乏科學(xué)依據(jù),造成土壤養(yǎng)分供應(yīng)失衡,高濃度氮磷鉀三元復(fù)合肥的投入比例過大,而鈣、鎂等中微量元素投入相對不足,使土壤膠粒中的鈣、鎂等堿基元素很容易被氫離子置換。