對(duì)于兒童或者成人學(xué)生來說每天的練習(xí)，練習(xí)30分鐘很重要。在把弓子放到弦上發(fā)出聲音之前，要預(yù)先想好：老師要我怎樣拉的？要解決什么問題？特別是一些多次說過的老問題。不要隨心所欲拿起琴就拉。要有針對(duì)性地練琴。休息15分鐘后再次練習(xí)鞏固。

上課形式：一對(duì)一上課

營業(yè)時(shí)間：周二至周日全天，課程免費(fèi)試聽，歡迎咨詢，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

電話咨詢客戶可免費(fèi)上體驗(yàn)課，體驗(yàn)課滿意再選擇報(bào)名。

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聯(lián)系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業(yè)中心六樓（南師附小對(duì)面）。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

頭稍向左，點(diǎn)頭；面對(duì)琴弦，看弓子的運(yùn)行；頭正脖直，不是向左歪；肩松身直，手腕要放松，肩膀手臂'吊起來'，大拇指仿佛沒有持琴；兩腿與肩同寬，身體站穩(wěn)。

放松的動(dòng)作產(chǎn)生優(yōu)美的聲音，緊張的動(dòng)作不會(huì)產(chǎn)生良好的聲音效果的。演奏現(xiàn)代復(fù)雜作品，要求左手徹底放松。全弓出現(xiàn)'疙瘩'音，是右臂有部分肌肉緊張所致。弓子與琴弦垂直是個(gè)普遍的原則。垂直振幅大。

輕握弓子，用弓子的重量拉琴，去體會(huì)弓子輕壓琴弦的微妙感覺。如何不看弓弦仍能拉直拉穩(wěn)，連貫流暢，輕松自如，而且保證聲音是動(dòng)聽的，這是需要一段時(shí)間練習(xí)并時(shí)時(shí)注意的。運(yùn)功要連貫、平穩(wěn)、勻稱、純凈、響亮。弦時(shí)左手要放松。

有些孩子和家長過分地強(qiáng)調(diào)考級(jí)進(jìn)度，搞所謂的“幾級(jí)跳”的“應(yīng)試教育”，為了“考級(jí)而考級(jí)”，結(jié)果片面地追求速度，考級(jí)之外的音樂接觸太少，結(jié)果即便是考級(jí)通過了，學(xué)生還是沒有得到真正的知識(shí)，這樣的考級(jí)便失去它原有的真正深遠(yuǎn)的意義。常常聽到這樣的例子，一個(gè)學(xué)生已經(jīng)考過了九級(jí)，可是再讓她拉一首曲子時(shí)，竟然一個(gè)音都不準(zhǔn)，如果都像這樣的結(jié)果，那即便考再高的級(jí)別也沒有任何意義。因此，對(duì)考級(jí)的認(rèn)識(shí)要客觀和正確，要讓孩子接受正規(guī)的音樂教育，一定要讓花費(fèi)的時(shí)間和精力與知識(shí)上的收獲成正比。如果家長親自體驗(yàn)了持琴、手臂運(yùn)弓動(dòng)作、手指按弦動(dòng)作、在指板上的位置、距離等基本動(dòng)作，能夠更好地輔導(dǎo)孩子。