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中小學(xué)如何做好校園文化建設(shè)?我很多時(shí)候,我們都是因?yàn)樘诤醭煽?jī),而忽視了學(xué)生自身的優(yōu)勢(shì),磨滅了他們的創(chuàng)新和激情。豈不知在這些豐富多彩的活動(dòng)中,對(duì)于老師和同學(xué)們都是一種文化感i染,讓大家更愿意參與進(jìn)來(lái),展示自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校的定位和特色也會(huì)更加明確。很多中小學(xué)之所以成為名校,很關(guān)鍵的一點(diǎn)是有屬于自身特色的主題活動(dòng),并逐漸發(fā)展成為學(xué)校特色,形成自己的品牌。
校園文化建設(shè)是一項(xiàng)科學(xué)系統(tǒng)的工程項(xiàng)目。在建設(shè)過(guò)程中,必須緊扣校園文化理念和建筑特點(diǎn),明確校園文化建設(shè)思路和策略,結(jié)合本地本校實(shí)際,理性思考,大膽創(chuàng)新,才能真正達(dá)到育人的目的。
“讓每面墻壁說(shuō)話、讓每寸土地傳情”,在教室、走廊、過(guò)道等處張掛名人字畫(huà),書(shū)寫(xiě)名言警句,使其能發(fā)揮它潛移默化的教育作用。布置文化視角,創(chuàng)設(shè)文化生態(tài)環(huán)境,使校園處處彌漫著濃郁的人文氣息,充滿著飛揚(yáng)的理想與激情。讓學(xué)生在多彩多姿的文化板塊中穿行,感受著書(shū)生意氣,感受著中外文明,感受著生命與科技的偉岸,在幼小的心里播下真善美的種子,使校園成為孩子們向往的熱土,成了園丁們潛心學(xué)問(wèn)的凈土。弘揚(yáng)正氣,清除“垃圾”,與時(shí)代同步。
校園文化墻是一個(gè)學(xué)校光輝的歷史和光榮的傳統(tǒng)的真實(shí)寫(xiě)照,在這里,我們可以看見(jiàn)他們輝煌的過(guò)去,努力的現(xiàn)在,和希望的未來(lái)。同時(shí)也能在其中看到始終貫穿其中的其學(xué)校獨(dú)有的精文化。校園文化墻設(shè)計(jì)需要注意哪些問(wèn)題呢?我們一起來(lái)看看。
一面設(shè)計(jì)獨(dú)特、富于創(chuàng)意的文化墻對(duì)形成先進(jìn)、獨(dú)特的校園文化將會(huì)起到推波助瀾之作用。文化墻作為展示學(xué)校獨(dú)特視角的平臺(tái),能激勵(lì)全校學(xué)生不斷進(jìn)取,奮發(fā)向上;并通過(guò)校園文化墻設(shè)計(jì),給學(xué)生以美的享受,讓一種淡淡的校園文化氣息悄悄破“墻”而出。
在校園文化建設(shè)中,學(xué)生既是校園文化建設(shè)的主力軍,又是行為主體,
是校園文化的參與者和組織者。豐富多彩的校園文化既可培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)及創(chuàng)造能力,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,掌握多種技能,樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的觀念,還可以磨煉學(xué)生意志,提高學(xué)生組織管理能力,為以后走向社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之,要使學(xué)校教育工作行之有效,除正面教育、積極灌輸外,還必須充分挖掘和利用校園文化的潛移默化作用,高度重視校園文化建設(shè)。校園文化對(duì)學(xué)生的影響雖不是的,但卻是穩(wěn)定漸進(jìn)的,要相信,優(yōu)化的校園文化必然會(huì)結(jié)出人才成熟之果。