校史館的建設(shè)，需要充分展示學(xué)校的歷史文化底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)校的傳承，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，形成具備學(xué)校特色的辦學(xué)宗旨

以深圳大學(xué)校史館為例，它在外觀造型上的建設(shè)是以藍(lán)色、白色、荔枝紅為主題色，彰顯出深圳大學(xué)的“荔園”文化特色；它在展示內(nèi)容上以縱橫交錯(cuò)的時(shí)間為軸，以辦學(xué)精神為主線，通過(guò)開篇“發(fā)展沿革”作為主題完整呈現(xiàn)深圳大學(xué)的創(chuàng)辦發(fā)展歷程，進(jìn)而通過(guò)“人才培養(yǎng)”、“科學(xué)研究”、“學(xué)科建設(shè)”、“師資隊(duì)伍”、“黨的建設(shè)”、“校園文化”、“國(guó)際合作”、“辦學(xué)條件”、“校友風(fēng)采”、“發(fā)展展望”十個(gè)主題展區(qū)從不同角度展示深圳大學(xué)的辦學(xué)成果，將展示空間合理且大化；結(jié)合科技設(shè)備和圖片實(shí)物的陳列展示，向參展者生動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校的成長(zhǎng)足跡。

環(huán)保和諧：校史館是對(duì)新生進(jìn)行思想政治教育的佳場(chǎng)所，是教書育人的重要活動(dòng)資源，更是學(xué)校本身的歷史傳承，所以在布展裝飾材料上更注重環(huán)保品質(zhì)，采用環(huán)保達(dá)標(biāo)產(chǎn)品，充分利用裝飾展品協(xié)調(diào)室內(nèi)環(huán)境，突出展示空間的和諧布展環(huán)境。

面向未來(lái)：校史館設(shè)計(jì)獨(dú)具前瞻性，用發(fā)展的眼光來(lái)闡述學(xué)校歷史的滄桑，與時(shí)俱進(jìn)，成為學(xué)校德育、人文及爰國(guó)爰校的教育基地。

展廳設(shè)計(jì)的色彩搭配

我們做設(shè)計(jì)的，不管做的哪方面都要懂得色彩搭配技巧，做展廳設(shè)計(jì)也是一樣，空間上的色彩及設(shè)計(jì)風(fēng)格往往能讓展廳變得養(yǎng)眼、抓人眼球、讓展覽變得簡(jiǎn)單明快、或更易于公眾的接受和理解，眼就能激發(fā)觀眾的參觀欲望。

保持色調(diào)平衡

展示空間中的色彩需要維持在一定的平衡度上，不能過(guò)分的彰顯某一個(gè)或一類色彩，這樣容易造成視覺(jué)的不平衡，所以我們需要通過(guò)合理的色彩搭配去平衡人們的視覺(jué)心理，保持色調(diào)平衡。

黑白灰的運(yùn)用技巧

在素描中，黑白灰的關(guān)系是非常重要的，正常分為暗面、灰面和亮面，在一個(gè)完整的畫面中，黑白灰的平衡關(guān)系是應(yīng)該要出現(xiàn)的，我們可以將RGB色盤的灰調(diào)成灰度模式，不難發(fā)現(xiàn)，原來(lái)藍(lán)色部分暗，青色和黃色部分亮。所以在設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們可以利用灰度模式來(lái)檢測(cè)黑白灰的平衡，以把控色彩的穩(wěn)定性。

當(dāng)文化旅游與科技手段相遇，在融合碰撞中會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花？近年來(lái)，一些地方、文博單位、文創(chuàng)企業(yè)等進(jìn)行了初步探索！

沉浸式戲劇：打破舞臺(tái)與觀眾間的“隔墻”2019年國(guó)慶期間，《樂(lè)動(dòng)敦煌》在蘭州首演。故事講述了樂(lè)手白歆在創(chuàng)作瓶頸期來(lái)到敦煌，尋找天籟之音的故事，共分為“源起妙音”“樂(lè)動(dòng)絲路”“上元踏歌”“盛世華章”四個(gè)章節(jié)。觀眾會(huì)隨著故事情節(jié)的推進(jìn)，在三個(gè)體驗(yàn)功能區(qū)中緩緩行走。沙漠戈壁、駝隊(duì)駝鈴、敦煌飛天、上元燈會(huì)……豐富生動(dòng)的場(chǎng)景不斷變換，如夢(mèng)如幻。

村莊的中間，是建在室內(nèi)的過(guò)山車，描繪了一幅藍(lán)精靈們慶祝莓果豐收的情景，每一節(jié)車廂都是莓果果醬的造型，過(guò)山車底下有藍(lán)精靈們收集的莓果。第三個(gè)區(qū)域是格格巫的家，這里的是冒險(xiǎn)的關(guān)鍵區(qū)域，需要游客幫助藍(lán)精靈去擊敗格格巫，或者通過(guò)游戲幫助藍(lán)精靈從格格巫那里逃脫出來(lái)。這里設(shè)置了多種游戲體驗(yàn)，如沼澤探險(xiǎn)里模擬了動(dòng)畫沉浸式的3D射擊游戲，游客帶上3D眼鏡，就可以和藍(lán)精靈一起乘坐船只穿越沼澤地，設(shè)計(jì)格格巫和阿茲貓，釋放出大顆莓果！黑暗實(shí)驗(yàn)室里設(shè)置成鬼屋探險(xiǎn)迷你版，游客化身特工潛入實(shí)驗(yàn)室探索格格巫的秘密，全程模擬逼真音效，放煙霧，還有影子動(dòng)畫串聯(lián)劇情，游客需要躲避伸縮觸手、阿茲貓等，后滑下滑梯救出被格格巫抓住的藍(lán)精靈！