軒軒服飾——廣州中學(xué)生校服定制廠、廣州春季校服定制廠家

校服廠家的生產(chǎn)制作夏季校服樣品生產(chǎn)的責(zé)任

1.可以及時(shí)查明版本穿著效果是否存在不足：不易穿著。透明。容易不均勻。暴露因素和其他因素(模型的大型版本的大小是否與樣本模型匹配)。

2.找出面條和輔料的組合是否合理，并確定了大規(guī)模生產(chǎn)過程的可行性。

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3.工藝板和樣品板上是否有任何漏洞，例如：拐角處是否沒有到位，刀刃未對(duì)準(zhǔn)，樣品板和工藝板上的尺寸是否一致以及是否經(jīng)過特殊工藝大件商品(印花，刺繡，壓痕，洗滌效果)與樣衣兼容同意。

4.對(duì)樣衣進(jìn)行調(diào)整和修改，對(duì)樣件是否進(jìn)行跟進(jìn)，工藝單上是否有備注，并確定和提高生產(chǎn)縫制質(zhì)量。

5.可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)校服生產(chǎn)過程中的質(zhì)量問題，以確保不會(huì)再次出現(xiàn)相同的質(zhì)量問題。

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如何注重校服洗滌保養(yǎng)

一、深淺色衣服應(yīng)分開洗，以免相互染色。 注意含棉服裝特別是全棉的，它易褪色、起皺、變形、縮水，所以洗的時(shí)候白色或有與白色拼接的服裝千萬不可與其他色放在一起浸泡，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)白色zu后變成了黃、綠、藍(lán)……色。

二、有色衣物不要用帶漂白劑的洗衣粉洗，或放在漂白劑中浸泡，也不要用30℃以上的熱水洗。廣州中學(xué)生校服定制廠

三、無論什么成分的面料都不可在日光下暴曬，這樣很易變色、脫色。

四、含棉或全棉的衣物一般洗后都會(huì)有縮水現(xiàn)象，購買時(shí)要稍大一點(diǎn)。

五、有些地方因?yàn)榄h(huán)境污染，水質(zhì)不好，衣服洗了會(huì)發(fā)黃發(fā)硬，要特別注意。

六、化纖或混紡類面料使用高溫高壓，染色固色，染料在高溫高壓下完全滲透入纖維組織中，色牢度好。而全棉面料不是用高溫高壓染色，色牢度較化纖類面料低，所以有時(shí)我們購買的校服。廣州中學(xué)生校服定制廠

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中小學(xué)生定制校服設(shè)計(jì)?；諔?yīng)該遵循什么原則？

校服是每所學(xué)校流動(dòng)著的名片，時(shí)刻體現(xiàn)著各自獨(dú)特的校園文化。而隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人們的審美水平越來越高，校服定制逐漸取代了傳統(tǒng)面口袋校服，校服致力于為中國的校服做點(diǎn)改變，讓所有的孩子都愛上學(xué)生裝。

?；掌鹪从跉W洲中世紀(jì)，以盾形和圓形為主，慢慢廣泛運(yùn)用到學(xué)校中。?；諅魅雭喼藓?，受日本、韓國設(shè)計(jì)風(fēng)格影響，校徽越來越被重視。中小學(xué)生校服設(shè)計(jì)校徽要遵循哪些原則呢？

1：工藝

確定中小學(xué)生定制校服不同款式上的?；沼檬裁垂に囎龈菀壮尸F(xiàn)出來，一般是繡花或者是印花。

2：位置

一般情況校徽都是放在左胸右臂或者是后背，比較美觀和顯眼。

3：大小

校徽大小zui好控制在高5公分、寬10公分之內(nèi)。

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按照《中小學(xué)生校服》國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T 31888-2015），學(xué)生校服定制需要嚴(yán)格查看，是否使用甲醛、PH酸堿值是否超標(biāo)、纖維含量、色牢度等是否符合國家的標(biāo)準(zhǔn)。

除此之外，濕摩擦色牢度、重金屬含量、水洗尺寸變化率、起毛、色差、對(duì)稱部位等的要求是否合格？

填充物、附件，銳利物以及耐久性標(biāo)簽是否合格等，都是校服定制時(shí)需要嚴(yán)格注意的問題。

我們知道，好看的校服其實(shí)是需要特別設(shè)計(jì)和定制的，花錢不少。而我們讓孩子穿寬大的運(yùn)動(dòng)服，簡單大方，不需花太多心思，不管是普通家庭的孩子，還是有錢人家的孩子，都穿得起。而且，統(tǒng)一穿肥大的校服，可以防止學(xué)生們?cè)谝轮虬缟线M(jìn)行攀比，老師也會(huì)對(duì)孩子們更公平。

在網(wǎng)上見過日本jk制服的人應(yīng)該知道，女生的裙子非常短，而且還容易引發(fā)男性某些遐想。而高中生，都屬于青春期的孩子，如果穿一些太修身顯身材的衣服，難免對(duì)異性生出一些好奇。所以，穿寬大遮掩體型的“麻袋”校服，就可以避免這方面的麻煩。而那些體型肥胖的孩子，穿上也不會(huì)被嘲笑。的是，大家都穿的丑，也就不會(huì)彼此因?yàn)橥庑斡泻酶?，可以在一定程度上預(yù)防。