用心傾聽：把注意力放在孩子說話的內(nèi)容而不是說話方式上?？偸堑群⒆诱f完了家長再回應(yīng)。多關(guān)注語言技能之外的綜合能力發(fā)展，如社交、情感、體格、智力等。男孩比女孩更易發(fā)生口吃：男孩與女孩發(fā)生口吃的比例大約為3：1到4：1。肌肉的協(xié)調(diào)：一些孩子講話時在發(fā)聲肌肉運動的先后次序上不協(xié)調(diào)，會導(dǎo)致言語不流暢，這好比是學(xué)走路的孩子如果肌肉不協(xié)調(diào)就會絆倒或跌倒。此外，家長還可以多鼓勵孩子自理和自立、避免過度保護、培養(yǎng)他們積極地面對挫折。

 持續(xù)較長的時間：如果孩子口吃的持續(xù)時間超過6-12個月甚至更長，那么他不經(jīng)過干預(yù)擺脫口吃的幾率會比較低。養(yǎng)育環(huán)境的經(jīng)常性變化（如父母離異、搬家、頻繁更換幼兒園等）。家長在孩子面前表現(xiàn)出對孩子口吃的緊張和感。反復(fù)提醒孩子或打斷他們說話。心里壓力大，心情緊張，怕說不好被父母罵，自卑等原因也會導(dǎo)致孩子口吃。孩子突然的精神刺激，如受驚嚇，環(huán)境突然改變等造成心理緊張，沒有得到有效的緩解，也可能導(dǎo)致口吃。如父母吵架對孩子的影響是很大的，所以父母這方面要注意。

認真聆聽：把專注力放到孩子講話的內(nèi)容而不是說話方式上。一直等孩子講完了父母再答復(fù)。多關(guān)心語言專業(yè)技能以外的綜合能力發(fā)展趨勢，如社交媒體、感情、體能、智商等。男孩比女生更易發(fā)生口吃：男孩與女生口吃的占比大概為3：1到4：1。肌肉的協(xié)調(diào)：一些孩子發(fā)言時在發(fā)音肌肉健身運動的依次順序上不協(xié)調(diào)，會造成 語言不順暢，這如同是學(xué)走路的孩子假如肌肉不協(xié)調(diào)便會摔倒或摔倒 發(fā)生的年紀過晚：假如孩子的口吃發(fā)生在三歲半以前，那麼他在六個月以內(nèi)解決口吃的概率就挺大。相反，則將會不斷更長的時間。

兒童口吃的過程

這些兒童絕大多數(shù)是因為先天生理缺陷或者后天模仿而導(dǎo)致出現(xiàn)一系列口吃針狀，孩子在剛開始染上口吃毛病的時候，或許是因為自身比較緊張、要說很多話之前，或者壓力交流時。這時的口吃只是單音節(jié)的重復(fù)或停頓，并不明顯，孩子自己也注意不到。慢慢地，口吃變成了兒童在說話時隨時會發(fā)生的問題，頻率提高，磕巴的字詞可能會變多，孩子自身也意識到問題的存在，會用好發(fā)音的字詞代替某些發(fā)不出的音節(jié)。