武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運(yùn)營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

要實現(xiàn)“基本普及”的戰(zhàn)略目標(biāo)，滿足人民群眾對學(xué)前教育的熱切需求，不僅僅意味著入園率的提高，更重要的是學(xué)前教育質(zhì)量的提升，而其中的關(guān)鍵與核心便是教師隊伍質(zhì)量的提升。

國家積極倡導(dǎo)學(xué)前教育發(fā)展，大力倡導(dǎo)民辦機(jī)構(gòu)發(fā)展。長期以來，我國對教育都非常重視，但相對而言，K12 以及高等院校教育更受國家和的重視，相關(guān)的政策法規(guī)屢見不鮮，幼教行業(yè)的發(fā)展被長期忽視了。近年來國家重視開始重視幼教發(fā)展，特別是0 至3 歲的兒童教育，將發(fā)展0-3 歲兒童早期教育列入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展總體規(guī)劃。倡導(dǎo)公辦民辦并舉，優(yōu)化學(xué)前教育資源配臵。建設(shè)學(xué)前教育改革發(fā)展實驗區(qū)，大力發(fā)展普惠性學(xué)前教育，使得我國民辦幼教機(jī)構(gòu)如雨后春筍般破土而生。

目前幼教行業(yè)正逐步在政策扶持、資本支持、師資力量提高、教育理念升級的情況下實現(xiàn)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、師資標(biāo)準(zhǔn)化以及幼教理念標(biāo)準(zhǔn)化。我國的幼教法律法律正在逐步完善。2003 年《民辦教育促進(jìn)法》提出“民辦學(xué)校在扣除辦學(xué)成本、預(yù)留發(fā)展以及按照國家有關(guān)規(guī)定提取其他的必需的費(fèi)用后，出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報。取得合理回報的具體辦法由規(guī)定

武漢中培職鑒科技有限公司成立于2014年10月24日，經(jīng)營范圍包括教學(xué)信息軟件開發(fā)與銷售；電子商務(wù)平臺運(yùn)營；大數(shù)據(jù)分析；互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)服務(wù)；工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)開發(fā)；計算機(jī)軟硬件技術(shù)開發(fā)；專業(yè)技能課題研究；人力資源管理、BIM技術(shù)研發(fā)；

現(xiàn)在的很多畢業(yè)生都認(rèn)為找工作困難，社會上有就業(yè)難的現(xiàn)狀和抱怨，與此同時，幼師這一職業(yè)卻悄然興起了，而且越來越受到人們的歡迎，事實也證明，江西中專幼師的市場需求是非常大的，而缺口更是不下幾十萬，有時是男幼師缺口達(dá)20萬。