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陶藝擺件
現(xiàn)代陶藝越來越需要創(chuàng)意,但好的創(chuàng)意需要多方面的條件及必要的因素才能產(chǎn)生,平時知識的積累,能力結(jié)構(gòu)的培養(yǎng),構(gòu)思靈感的激發(fā)等等都有一定的規(guī)律與方法值得遵循和掌握。雕塑陶藝工作間也可支持學(xué)生創(chuàng)作作品的實(shí)施、畢業(yè)設(shè)計順利有效的完成。那么對于一個陶藝家或創(chuàng)作設(shè)計人員而言,至少需要具備什么樣的能力?我以為一個合格的創(chuàng)意設(shè)計人員,他的能力結(jié)構(gòu)大約需由四個方面組成:
(1)構(gòu)思能力:包括敏銳的觀察力、高度的記憶力、豐富的想象力。
(2)表現(xiàn)能力:包括熟練的造型能力、生動的色彩配合能力,有一套形式構(gòu)成的技巧與方法。
(3)審美能力:包括對生活素材的感受,選擇與藝術(shù)的欣賞鑒別能力等方面的修養(yǎng)。
(4)適應(yīng)能力:包括適應(yīng)消費(fèi)對象,市場流行趨勢以及生產(chǎn)工藝的變化及其它方面要求。
現(xiàn)代陶藝作為一門獨(dú)特的藝術(shù),在藝術(shù)領(lǐng)域中發(fā)揮著很大的魅力。陶瓷藝術(shù)不僅僅是對物象的再現(xiàn),還是創(chuàng)作者對物象進(jìn)行的一系列抽象化藝術(shù)加工的過程,因而經(jīng)過提煉后的藝術(shù)形象更典型、更富有藝術(shù)力。1959年出生于意大利,雕塑家、藝術(shù)家,被稱為“本世紀(jì)最偉大的木雕藝術(shù)家之一”?,F(xiàn)代藝術(shù)抽象流派的發(fā)展和興起影響到整個設(shè)計藝術(shù)的發(fā)展,隨著人們審美意識和審美意識的提高,他們對現(xiàn)代陶藝的鑒賞品味也越來越高,而富有創(chuàng)意形式感的陶藝作品更能引起情感共鳴。抽象派代表人物康定斯基說:“形越抽象,它的力就越清晰和直接”,由此可見,抽象元素是對現(xiàn)代藝術(shù)的升華和提煉,讓現(xiàn)代陶藝充滿時代感和生命力的作用日趨明顯。
陶藝課對孩子的影響
陶藝能帶給孩子快樂。提高幼兒的藝術(shù)欣賞力 軟陶陶藝是一門綜合創(chuàng)作藝術(shù),在創(chuàng)作的過程中幼兒需要經(jīng)歷觀察,思考,操作,欣賞,再操作,再欣賞的過程。培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種材料進(jìn)行實(shí)物造型的能力,指導(dǎo)學(xué)生在對材料有了基本認(rèn)識之后進(jìn)行獨(dú)立的創(chuàng)作。這樣的反復(fù)過程中,能幫助幼兒完善對事物的認(rèn)識,豐富幼兒的創(chuàng)作靈感。只有發(fā)現(xiàn)才能創(chuàng)造美。正是在這樣的培養(yǎng)過程中,藝術(shù)欣賞能力得到了提高。
促進(jìn)親子關(guān)系 在每月都將開設(shè)親子課程。與孩子一起做一件軟陶陶品的過程是美妙的,而跟孩子共同動手的過程是親切的。材質(zhì)、肌理、工藝、火焰的運(yùn)用,既要服從造型的需要,又要表現(xiàn)自身的美,造型與工藝兩者相輔相成,才可能成為現(xiàn)代陶藝,而立于純藝術(shù)之林。親子課的開展有利于促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,幫助家長樹立正確的育兒觀念,提高家教水平! 軟陶是陶藝中的精靈,是一種文化,一種既年輕又古老的藝術(shù),年輕是因?yàn)楝F(xiàn)代陶藝的獨(dú)立和發(fā)展,古老是因?yàn)樗殡S著人類文明史,透著原始的魅力。陶是土的藝術(shù),火的藝術(shù),其實(shí)更是人生藝術(shù)。
雕塑的發(fā)展歷史
回顧中國當(dāng)代公共雕塑的發(fā)展背景,中國由于特殊歷史國情的原因,在意識形態(tài)上公共雕塑常常被作為政治宣傳的一種手段,由于中國的公共雕塑起步較晚,以敘事性題材的形式居多,表現(xiàn)手法多以具象寫實(shí)手法為主,這當(dāng)然也與我國在建國初期實(shí)行的“現(xiàn)實(shí)主義”意識形態(tài)藝術(shù)教育模式存在一定的關(guān)聯(lián)。不同的公共空間有其特定的屬性,盲目地套用某一種藝術(shù)形式而不考慮雕塑與空間之間的關(guān)系,導(dǎo)致的結(jié)果是雕塑與公共空間屬性的脫節(jié),這樣的狀況難免讓人產(chǎn)生審美疲勞。這是一種人為化的自然或自然化的人為趨向,甚至可以認(rèn)為是同宇宙相關(guān)的一種永恒運(yùn)動。改革開放后,隨著對流的增多,西方的藝術(shù)思潮也對中國的雕塑家產(chǎn)生了沖擊,在公共雕塑領(lǐng)域受到西方極簡主義雕塑的影響,抽象雕塑漸漸地出現(xiàn)在公眾的視野中。