川美黑白灰建議

    幾乎所有的小朋友都喜歡畫畫！他們用一雙好奇的眼睛去認識、觀察世界，并通過稚嫩的小手表現(xiàn)在畫面中，透出一種纖細的感情和欲望。

    由于缺乏正確的指導，往往會出現(xiàn)如表現(xiàn)力不強，畫面沒有主題，線條凌亂，色彩搭配不合理等現(xiàn)象，隨著年齡的增長，他們會對繪畫逐漸失去信心，再也不想動筆。

    因此，培養(yǎng)美術(shù)意識應(yīng)該從小開始，讓小朋友在畫室里和同齡的孩子們一起學習，一起探討，在老師的悉心指導下學習繪畫知識，提高他們的綜合素質(zhì)！

    少兒美術(shù)教育是一種綜合的實踐活動。孩子在學習美術(shù)過程中，發(fā)展了想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)了意志品質(zhì)和專注的態(tài)度，為他們今后取得各方面的成功奠定了基礎(chǔ)！

    川美黑白灰也將在今后的教學組織工作中，結(jié)合各位家長和老師的一線教學反饋，結(jié)合孩子的成長需要，向廣大美術(shù)教育合作機構(gòu)提供更為細致和符合孩子需求的教學資質(zhì)與師資人才。期待更多孩子在美術(shù)學習中獲取快樂，獲取知識！

如何給孩子選擇合適的美術(shù)培訓班？

    看是否有符合孩子年齡特點的階段性課程方向設(shè)置：

    舉例來說，五六歲以下不可能去要求他們畫特別具體的形象，更重在意義和情緒的表達，如果強調(diào)形象，那就只能掉入教孩子畫簡筆畫的陷阱。二、很多家長盆友，認為學美術(shù)就是學畫畫，一想到學畫畫就想到學素描，要畫得很“像”……這些都是學美術(shù)的一些誤區(qū)。

    而六七歲以后，孩子的形象感受和意識有了明顯提高以后，則需要通過寫生和速寫的方式培養(yǎng)他們的觀察和感受力，進而提升他們的表現(xiàn)能力。

    也就是說六歲以后，孩子光畫自由的創(chuàng)作畫就不夠了，需要更專業(yè)的內(nèi)容，比如寫生等介入了。

    重慶市黑白灰美術(shù)培訓學校創(chuàng)辦于2004年，2018年成功注冊商標，正式改名為川美黑白灰美術(shù)教育，經(jīng)教委注冊辦學。學校藝術(shù)氛圍濃厚。長久陶醉于藝術(shù)的人，終有一天會從幽暗中發(fā)現(xiàn)自己的光芒，從而覺醒，一個有著較高個性覺悟的人從根本上有別于烏合之眾。緊鄰重慶大學、重慶師范大學等美院名校。校區(qū)總面積一萬余平米，可容納1500余人學習、運動、生活，硬件設(shè)施行業(yè)搶先。學生公寓分別于四人間、六人間、八人間，給學生提供安全、舒適、便捷的后勤保障。

挑選培訓班的小竅門

    給家長提供挑選培訓班的一點小竅門，細心觀察后再做選擇。重點要看這個培訓機構(gòu)做什么和不做什么。

    不應(yīng)做的事：

    (1)避免用現(xiàn)成的圖案讓孩子填色：

    讓孩子機械的填色會局限他們的表現(xiàn)能力，如果孩子非做不可，也不需要刻意禁止，可以建議在著色時不一定只是一個呢色塊填一個顏色，也可以用幾個顏色混合，或是以自己設(shè)計的圖形來填滿顏色。

    (2)避免使用單一結(jié)果導向的美學材料包：

    工匠和藝術(shù)家的差別就是藝術(shù)家有個人的想法和表達方式，工匠只是一種重復(fù)熟悉的動作而已，所以，盡量減少小孩子使用市場上已經(jīng)設(shè)定好結(jié)果的美學材料包，不然就是在讓孩子像加工品工人一樣在工作。

    重慶市黑白灰美術(shù)培訓學校創(chuàng)辦于2004年，2018年成功注冊商標，正式改名為川美黑白灰美術(shù)教育，經(jīng)教委注冊辦學。學校藝術(shù)氛圍濃厚。長期這樣導致孩子的審美能力難以提高，甚至逐漸排斥真正具有高度審美的東西。緊鄰重慶大學、重慶師范大學等美院名校。校區(qū)總面積一萬余平米，可容納1500余人學習、運動、生活，硬件設(shè)施行業(yè)搶先。學生公寓分別于四人間、六人間、八人間，給學生提供安全、舒適、便捷的后勤保障。