校園自媒體傳播的幾個(gè)要素

　　1. 大號(hào)源：與該校大的號(hào)合作，一個(gè)3w粉絲的號(hào)，與一個(gè)1w粉絲的號(hào)，效果相差絕1對(duì)不止3倍?？赡苁?-10倍。

　　2. 文案：標(biāo)題要與該校特征匹配，比如帶上校名。文案頭部?jī)?nèi)容要夠軟，可以考慮以講故事的形式。植入要夠硬，直接了當(dāng)告訴用戶應(yīng)該怎么參與，可以參考咪蒙的廣告植入套路。

　　3. 小號(hào)輔推：與該校社團(tuán)合作，以贊助形式，贊助社團(tuán)，讓其動(dòng)員幾百個(gè)本校學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。

　　4. 文章互動(dòng)：需要找一批人，到文章底部進(jìn)行留言、點(diǎn)贊，以制造多人互動(dòng)，景象繁榮的效果。

自媒體是一種普泛化的傳播媒介，其發(fā)展壯大于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速升級(jí)和普遍應(yīng)用的大背景之下。2016年1月22日，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心發(fā)布第37次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》。報(bào)告顯示，2015 年中國(guó)網(wǎng)民的人均周上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)為26.2小時(shí)。自媒體是以現(xiàn)代電子化的手段向不特定的大多數(shù)或者特定的單個(gè)人傳遞信息的新媒體。自媒體時(shí)代，高校宣傳教育工作面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 

杭州啟強(qiáng)科技有限公司成立于2017年7月，是一家集軟件設(shè)計(jì)、研發(fā)、銷售為一體的高新技術(shù)企業(yè)，主要業(yè)務(wù)為APP開發(fā)、微信公眾號(hào)開發(fā)、小程序開發(fā)，在多個(gè)行業(yè)有很多案例，歡迎洽談合作。

網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代的到來(lái),促進(jìn)了自媒體的興起,自媒體以其自身的優(yōu)越性極大的豐富了人們的精神世界,逐漸的融入到人們的生活、學(xué)習(xí)、工作以及娛樂(lè)之中。新時(shí)期的高校大學(xué)生善于接受新事物的特點(diǎn),使他們逐漸成為接觸自媒體廣泛、龐大的一個(gè)群體,聊天與溝通通過(guò)微博、微信、QQ等社交平臺(tái);資料新聞的獲取通過(guò)新聞、學(xué)習(xí)等教育平臺(tái);生活中方方面面的問(wèn)題通過(guò)相應(yīng)的平臺(tái)得到解決……自媒體幾乎成為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)1主要的載體。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)輿1情、網(wǎng)絡(luò)意見(jiàn)也都在潛移默化地影響大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成,對(duì)其思想觀念樹立起到無(wú)可小視的作用。

杭州啟強(qiáng)科技有限公司成立于2017年7月，是一家集軟件設(shè)計(jì)、研發(fā)、銷售為一體的高新技術(shù)企業(yè)，主要業(yè)務(wù)為APP開發(fā)、微信公眾號(hào)開發(fā)、小程序開發(fā)，在多個(gè)行業(yè)有很多案例，歡迎洽談合作。

自媒體在大學(xué)生中的發(fā)展現(xiàn)狀及其動(dòng)因

　　自媒體的出現(xiàn)對(duì)完善大學(xué)生的思維方式和推動(dòng)大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力都有重要作用。自媒體從內(nèi)容制作、傳播、用戶交互等各個(gè)方面，賦予了大學(xué)生更多表達(dá)自我、彰顯個(gè)性的空間。使得媒體內(nèi)容更加貼近大學(xué)生的生活，貼近大學(xué)生的思想，貼近大學(xué)生對(duì)媒體需求的渴望。

　　（一）滿足了大學(xué)生對(duì)個(gè)性的追求

　　大學(xué)生普遍追求個(gè)性，向往自由。自媒體平臺(tái)針對(duì)這個(gè)現(xiàn)象提供了個(gè)性化、自由化的互動(dòng)形式，抓住了大學(xué)生的心理需要，激勵(lì)大學(xué)生自由表達(dá)心聲，激發(fā)大學(xué)生主動(dòng)參與到媒體傳播各個(gè)環(huán)節(jié)的熱情和主動(dòng)意識(shí)，反過(guò)來(lái)也促進(jìn)了自媒體平臺(tái)自身的發(fā)展。

　　（二）注重時(shí)效，表達(dá)真實(shí)

　　校園自媒體是新媒體與在校學(xué)生對(duì)媒體的實(shí)際需求相結(jié)合的產(chǎn)物，它1大的特點(diǎn)就是擁有“閱眾分享”的版塊。這個(gè)版塊可以將校園內(nèi)發(fā)生的奇聞趣事和與自身相關(guān)的事件通過(guò)自媒體在時(shí)間與大眾分享，它的時(shí)效性和真實(shí)體驗(yàn)是傳統(tǒng)媒體不能比擬的。