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戴上假肢走向一個(gè)不一樣但是依舊可以精彩的人生
戴上假肢走向一個(gè)不一樣但是依舊可以精彩的人生。
不知道大家認(rèn)識(shí)抖音上有一個(gè)叫“only希?!迸⒙??長(zhǎng)發(fā)飄飄的她右大腿以下被截肢。戴著假肢的她,每天卻像小太陽(yáng)一樣給人傳遞溫暖。這個(gè)女孩叫董栩希,今年22歲,是個(gè)柳州妹。
2013年的寒假,讀高一的董栩希遭遇了一場(chǎng)事故,她的右大腿以下的部位被截肢,她的人生也就此改變。董栩希沒有繼續(xù)上學(xué)。裝上假肢后,很長(zhǎng)一段時(shí)間她都無(wú)法適應(yīng),腿部經(jīng)常疼痛,路也走不好。
““那時(shí)候出門,如果有人盯著我,我就會(huì)停下,等別人走遠(yuǎn)了我再繼續(xù)走?!?
因?yàn)榻橐庾约旱淖呗纷藙?shì),害怕旁人的異樣目光,董栩希變成了宅女。
2018年,董栩希前往杭州更換新的假肢。這次出行再次改變了她的人生。她被杭州的一家假肢公司聘為康復(fù)師。
這個(gè)職業(yè)不僅讓她能夠更好地與自己的假肢“相處”,同時(shí)讓她學(xué)到很多知識(shí),從而有能力去幫助更多的殘障人士。
“我很喜歡這個(gè)職業(yè),它改變了我也將改變很多人?!?br />
勇敢秀出自己的假肢
小時(shí)候在看著動(dòng)畫片的時(shí)候,看著那些超級(jí)英雄,多希望自己能有一項(xiàng)超能力,或者身上可以有一處不同于別人的酷酷的小裝置呀。如果我們真的能給身體裝上一項(xiàng)不同的裝置的話,那會(huì)是什么樣子的呢?如果這些裝置還能起到不同的作用的話,你希望它會(huì)是什么樣子的呢?
上面說(shuō)的這些,在我們?cè)谶^去,甚至現(xiàn)在都幻想過的小小畫面,都讓美國(guó)的一個(gè)組織實(shí)現(xiàn)了,而且他們幫助的對(duì)象,是那些不得不給自己身體裝上假肢的小朋友們。
”我們希望能幫助這些殘疾孩子面對(duì)生活,同時(shí)讓他們與自己內(nèi)心的那個(gè)設(shè)計(jì)師或者工程師進(jìn)行交流,并不是說(shuō)要‘修復(fù)’或者‘恢復(fù)’這些孩子,畢竟這些小朋友生下來(lái)就沒有那部分肢體,從出生就沒有,小朋友們也不會(huì)覺得自己錯(cuò)過了什么。我們只是想讓孩子樹立起信心,讓他們不會(huì)感到自卑,反而會(huì)勇敢的秀出自己的假肢“。
裝配假肢需考慮哪些細(xì)節(jié)問題?
1.假肢部件的選擇:根據(jù)自己的殘肢情況、身體及年齡狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、生活工作環(huán)境等方面選擇適合自己的假肢部件。一般的截肢者選擇國(guó)家假肢標(biāo)準(zhǔn)部件就可以了;特殊性能的假肢部件,截肢者可根據(jù)自己經(jīng)濟(jì)狀況選擇。
2.接受腔的選擇:在假肢裝配中心有專業(yè)的假肢師,會(huì)給出一些裝配意見。截肢者殘肢正常的話,一般選用樹脂或板材接受腔即可。如果是由于特殊原因造成截肢致使殘肢條件不是很好的,如殘肢過短、神經(jīng)瘤等可選擇硅膠或凝膠接受腔。