我們是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)完善的專業(yè)機構(gòu)。你能夸大其詞你的肢體動作，例如在溝通交流的情況下，另外應(yīng)用語言和肢體，能夠伸出你的手指向總體目標(biāo)物，如果你已經(jīng)說“看那”，或是在說“是的”的情況下，點了點頭。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、等共建有直營訓(xùn)練中心十一處、場地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人。孤獨癥訓(xùn)練收費

重點加強促進語言發(fā)育的活動：1.自行說話法，你一邊做事情，一邊講述自己在做的事情。意思是將我們自己的所見所聞所感所做的事情，轉(zhuǎn)化成說話，說給孩子聽。例如：(孩子在玩拼圖，您也拿出相似的拼圖跟孩子一起玩)家長：“我拼圖啦，拼好大塊呀。在和孩子互動交流的全過程中，你不但向孩子展現(xiàn)了自身，另外也調(diào)低了姿勢，那樣會讓孩子感覺你更親近，因此更想要看你，聽你講話?？囱?，我拼圖啦?！?

我們都是廣州創(chuàng)立早、經(jīng)營規(guī)模大、訓(xùn)煉系統(tǒng)軟件健全的技術(shù)專業(yè)組織。是一家專業(yè)對于自閉癥兒童及有關(guān)生長發(fā)育阻礙少年兒童開展康復(fù)的非盈利性非營利性企業(yè)，現(xiàn)階段各自在廣州廣州白云區(qū)、廣州荔灣區(qū)、廣州番禺區(qū)、廣州天河、等共創(chuàng)有自營訓(xùn)煉中心十一處、場地設(shè)施超出一萬平方，技術(shù)專業(yè)老師數(shù)百人。孤獨癥訓(xùn)練收費
口部鍛煉操 在學(xué)好口部操的基本上，進一步鍛練口部全身肌肉的姿勢，可參照下例訓(xùn)練： 例7：伸開你的嘴 目地：鍛練孩子雙唇的協(xié)調(diào)能力，使口部全身肌肉強有力。 提前準(zhǔn)備：一只整潔木筷，一張小豬圖片 方式 ： (1)、和孩子玩的手機游戲，您做醫(yī)師，查驗孩子的嘴部，規(guī)定孩子張大嘴巴，您用筷子壓著他的嘴巴，使他發(fā)：“啊——啊——啊——(a——a——a)”的音。 啊——啊——啊 (2)、提供小豬圖片，效仿仔豬的嘴，撅起雙唇，另外發(fā)豬的音?！边@例子告訴我們，孩子已認識的字匯是“正方形”，因此我們可以用“正方形”做途徑，像對比一般，介紹出同樣是【形狀詞】的“梯形”這字匯。 豬——豬——豬 (3)、一只手表明出“8”，和孩子一起說“八——八——八(ba——ba——ba)。 八一八——八

  我們是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)完善的專業(yè)機構(gòu)。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、等共建有直營訓(xùn)練中心十一處、場地面積超過一萬平方米，專業(yè)教師百余人?！薄昂⒆硬恢朗裁辞闆r，每天都能盯著鬧鐘看上一個小時，打斷他還沖我發(fā)脾氣。孤獨癥訓(xùn)練收費

鼻音訓(xùn)練

鼻腔主要用來發(fā)鼻輔音，發(fā)鼻輔音常常需要有雙唇、舌頭、硬腭、軟腭等部分參加，鼻腔的作用是氣流通過。鼻音練習(xí)是讓孩子體會氣流從鼻子通過的感覺，為發(fā)好鼻輔音打下基礎(chǔ)。具體的練習(xí)方法可參照下面的實例：

例9：鼻音哼唱

目的：讓孩子感覺氣流從鼻腔通過時的振動，并鍛煉用鼻腔發(fā)音。

方法：您發(fā)鼻音時，讓孩子摸著您的鼻翼，感受氣流從鼻腔通過時子的振動。