孔子的仁說(shuō)，體現(xiàn)了人道精神，孔子的禮說(shuō)，則體現(xiàn)了禮制精神，即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。值孔子誕辰2564周年之際，孔子銅像在山東省汶上縣中都文苑廣場(chǎng)落成。人道主義這是人類永恒的主題，對(duì)于任何社會(huì)，任何時(shí)代，任何一個(gè)政府都是適用的，而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求。孔子的這種人道主義和秩序精神是中國(guó)古代社會(huì)政治思想的精華。

河北銘海銅雕廠家是一家專業(yè)設(shè)計(jì)鑄造孔子銅像廠家，曾為很多公司和學(xué)校鑄造孔子銅像，鑄造經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)設(shè)備先進(jìn)，歡迎新老顧客來(lái)廠參觀定制！

孔子的經(jīng)濟(jì)思想主要的是重義輕利、“見(jiàn)利思義”的義利觀與“富民”思想。這也是儒家經(jīng)濟(jì)思想的主要內(nèi)容，對(duì)后世有較大的影響。

有人認(rèn)為孔子既然重“義”，則勢(shì)必輕視體力勞動(dòng)。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的?！墩撜Z(yǔ)》中記載他對(duì)想學(xué)農(nóng)的弟子樊遲十分不滿，罵他是“小人”，這是因?yàn)榭鬃诱J(rèn)為人要有更大的理想和追求，要承擔(dān)的是更大的責(zé)任。他要讓他的學(xué)生成為價(jià)值的承擔(dān)者而不是一個(gè)農(nóng)民。

校園孔子人物雕像

校園孔子人物雕像

一、精美的裝飾品。

由于現(xiàn)代工藝美術(shù)的發(fā)展，所以在雕刻過(guò)程中非常注意對(duì)孔子像的面部細(xì)節(jié)的塑造，因此很多孔子像都有著傳神的表情和神態(tài)，制作方面比較精美，在各種場(chǎng)所中都是很獨(dú)特的裝飾品。

二、藝術(shù)感和可觀性。

孔子像除了在人物的面部和細(xì)節(jié)刻畫上都非常的精細(xì)以外，還可以充分利用它的藝術(shù)手段，有素描繪畫和著色等方法，并且可以巧妙的運(yùn)用到孔子像的制作之中。所以這個(gè)孔子像更加具備藝術(shù)和觀賞價(jià)值。

河北銘海銅雕廠家是一家專業(yè)設(shè)計(jì)鑄造孔子銅像廠家，曾為很多公司和學(xué)校設(shè)計(jì)鑄造孔子銅像，深受客戶的喜愛(ài)與好評(píng)，本廠鑄造經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)設(shè)備先進(jìn)，歡迎新老顧客來(lái)廠參觀定制！

校園孔子人物雕像孔子應(yīng)該是中華文化中先有雕像的人，而且他應(yīng)該是有雕像較多的一個(gè)人?？鬃鱼~像的落成為汶上樹(shù)立了一道世人矚目的人文景觀，對(duì)于提升汶上形象、構(gòu)建和諧汶上、豐富汶上的人文內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)都將產(chǎn)生積極而重大的影響?？鬃铀枷胧艿酱蠹彝瞥纾芏嗳硕加X(jué)得把孔子的雕像放在學(xué)校門前是知識(shí)的象征，可以烘托學(xué)校文化氛圍，提升學(xué)校質(zhì)量?，F(xiàn)在很多家長(zhǎng)都喜歡用孔子來(lái)教育自己的孩子，喜歡給孩子講孔子的故事，孩子是就會(huì)有好奇心，所以看到孔子的雕像就會(huì)增加真實(shí)性。