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睡覺前給孩子講童話故事
平時(shí)可以讓孩子跟著家長一起做家務(wù)活,讓他們分清垃圾的種類。另外也可以通過體育運(yùn)動(dòng)的方式來刺激右腦的發(fā)育,因?yàn)橛夷X在運(yùn)動(dòng)的過程中對于形象的感知比較強(qiáng),推薦選擇打羽毛球或者乒乓球等,不妨有意識的使用左手來刺激右腦。因?yàn)橥捁适赂挥谢孟耄o其講故事時(shí)不讓孩子跟著情節(jié)的發(fā)展而帶入到故事里面,而是讓孩子想象故事里面的人物、情景和場面等,這樣能夠促進(jìn)孩子右腦圖形思維能力。另外,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),睡覺前給孩子講童話故事是右腦開發(fā)的時(shí)間段,而且能夠開發(fā)企業(yè)想象力。
孩子到了5、6歲這個(gè)年齡段已經(jīng)可以開始上幼兒園了,可以正式的
孩子到了5、6歲這個(gè)年齡段已經(jīng)可以開始上幼兒園了,可以正式的學(xué)到一些基礎(chǔ)的知識,一直到初中,這期間孩子沒有繁重的學(xué)業(yè),并且孩子已經(jīng)有了基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力跟簡單的知識了,這個(gè)時(shí)期就可以選擇給孩子做一些開發(fā)大腦增長腦力的問題了。因?yàn)楹⒆犹〉脑掃B字都不認(rèn)識,是沒法做這種問題的,只能夠口頭的配合游戲強(qiáng)化一下腦力,而從6歲開始就不用擔(dān)心這個(gè)問題了,我們就可以大刀闊斧的開發(fā)孩子的大腦了。
讓孩子獲得充足的安全感
讓孩子獲得充足的安全感,的一點(diǎn)是在孩子哭鬧的時(shí)候,及時(shí)給孩子安撫,減少孩子的和不安。但有的父母擔(dān)心孩子一哭就去哄、抱,會(huì)寵壞孩子。實(shí)際上,及時(shí)哄、抱才是正確的做法,不哄不抱才會(huì)對孩子不利,這一點(diǎn)已經(jīng)得到了科學(xué)證實(shí)。安全感越足的孩子,在接下來的成長過程中,能更專注地發(fā)展他內(nèi)在的能力。比如孩子能自己拿著玩具玩很久,偶爾會(huì)抬頭大喊一聲“媽媽”,媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回應(yīng)一聲“哎”,然后他就繼續(xù)放心地玩。