隨著計(jì)算機(jī)圖形學(xué)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)工程等技術(shù)的高速發(fā)展，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)已經(jīng)獲得了相當(dāng)?shù)闹匾?。VR技術(shù)是現(xiàn)今計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域中一項(xiàng)包含多種學(xué)科的一門(mén)綜合科學(xué)技術(shù)，該技術(shù)已經(jīng)被應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)中許多的領(lǐng)域中。

建筑vr安全體驗(yàn)館

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)模擬生成一個(gè)三維的虛擬世界，使用者通過(guò)外部的交互設(shè)備在虛擬世界中體驗(yàn)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等真實(shí)的感覺(jué)，讓使用者產(chǎn)生身臨其境的感受。

“安全體驗(yàn)館”為建筑施工作業(yè)加把安全鎖: 制定標(biāo)準(zhǔn)化安全生產(chǎn)制度是每個(gè)生產(chǎn)安全行業(yè)的一個(gè)重要工作之一，建設(shè)“安全體驗(yàn)館”是踐行生產(chǎn)安全制度的一個(gè)重大舉動(dòng)，建設(shè)了安全體驗(yàn)館能讓每位管理人員和工人樹(shù)立牢固的安全意識(shí)，輕松掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，為項(xiàng)目安全施工生產(chǎn)加一把鎖。安全體驗(yàn)館將傳統(tǒng)的“讀規(guī)章制度、看事故視頻、簽名”老三樣，改為把施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故形式模擬體驗(yàn)，讓施工從業(yè)人員親身感受違規(guī)操作帶來(lái)的危害，強(qiáng)化安全防范意識(shí)，熟練掌握部分安全操作技能。


安全體驗(yàn)館真實(shí)作業(yè)隧道逃生體驗(yàn):安全就是效益，隧道逃生體驗(yàn)一起安全事故就可以抵消一個(gè)企業(yè)一年甚至多年樹(shù)立起來(lái)的聲譽(yù)，因此安全問(wèn)題毀滅一個(gè)企業(yè)也絕非危言聳聽(tīng)。建筑體驗(yàn)區(qū)是傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)的補(bǔ)充，是提升員工安全教育實(shí)效性的新舉措。員工通過(guò)體驗(yàn)，感受安全生產(chǎn)、規(guī)范操作的重要性，大大降低事故的發(fā)生，從而提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

安全體驗(yàn)館的主要作用

   將施工安全教育與體驗(yàn)相結(jié)合，對(duì)施工人員進(jìn)行安全教育時(shí)，通過(guò)親身體驗(yàn)各種安全防護(hù)用品的使用及出現(xiàn)危險(xiǎn)瞬間的感受，增強(qiáng)施工人員在施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)的切身感受，讓安全理念深入人心，有效加強(qiáng)施工人員的安全意識(shí)。

   2.安全體驗(yàn)館的種類

   (1)實(shí)物安全體驗(yàn)館

   實(shí)物安全體驗(yàn)館是根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況設(shè)計(jì)、制作。如社區(qū)安全體驗(yàn)館、校園安全體驗(yàn)館等，占有一定的空間，體驗(yàn)人員親身體驗(yàn)并接觸體驗(yàn)項(xiàng)目，主要應(yīng)用在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)、大型生產(chǎn)企業(yè)等現(xiàn)場(chǎng)，更有效的體現(xiàn)效果。