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兒童玩具分類:益智組合類:培養(yǎng)孩子的空間想象能力及精細動手操作能力,從而加深對時間、動物、交通工具和房屋形狀、顏色等方面的理性理解。這提醒了父母們一個令人不安的事實:有趣又新奇的玩具陳列在商店貨架上時,媽媽們一般會自發(fā)地認為它們已經(jīng)合格地通過嚴格標(biāo)準的檢驗,不會傷害寶寶。積木類:激發(fā)孩子們的動手興趣,培養(yǎng)幼兒合理組合搭配的意識和空間想象能力;巧妙的拖拉設(shè)計,鍛煉兒童的行走能力,鼓勵孩子的創(chuàng)作成就感。我們小時候也許還沒有這些兒童玩具設(shè)施,但我們也從那個時候慢慢開心快樂的長大了,變成現(xiàn)在的模樣。羨慕的同時也在感嘆時間過得真快。在孩子開心快樂玩耍的同時提醒家長朋友和兒童教師,時刻注意孩子的安全哦。
購買兒童玩具注意事項:辨清產(chǎn)品相關(guān)標(biāo)識 。在選購?fù)婢邥r首先一定要在玩具的外包裝或標(biāo)簽上確認廠名、廠址及聯(lián)系方式。玩具的分類方法認識玩具的類型非常重要,不同的玩具有不用的功能,如果家長能能夠很好地認識到不同玩具的不同功能,那么針對性給孩子,買玩具會更事半功倍一些。適用的年齡范圍;安全警示 ( 警示標(biāo)志 / 警示說明 );含有填充物的成分及材質(zhì);產(chǎn)品安全質(zhì)量認證標(biāo)志的玩具等。若內(nèi)容不明確請不要輕易選擇。
按大類分:滑滑梯、兒童滑梯、桌面玩具、橡膠地墊、課桌椅。
按照使用環(huán)境分:戶外玩具和戶內(nèi)玩具。
按玩具大小分:幼兒園大型玩具和小型玩具。
購買兒童玩具注意事項:家中若有三歲以下的小朋友,應(yīng)將含有小附件(如小粒積木、組合超人零件等)的玩具收藏起來,不要讓嬰幼兒任意把玩,以免誤食而造成窒息危險。辨認質(zhì)量狀況。在辨認玩具質(zhì)量好壞時,應(yīng)從 “ 看、試、聞、摸、比 ” 五個方面入手,對玩具進行初步的判斷。3歲及以下兒童玩耍的玩具,應(yīng)拉一拉可能被兒童吞入的小零件是否結(jié)實(如毛絨布制玩具的眼睛、鼻子等小零件)。
兒童玩具分類:認知類玩具:智力開發(fā)玩具,五子棋、跳棋、闖關(guān)跳棋、飛行棋、一七巧扳、九 連環(huán)等等都屬于智力開發(fā)玩具。科學(xué)實驗玩具,這樣的玩具比如說有小小化學(xué)試驗箱,有一些可 以放一粒種子石植物葫芽的籍養(yǎng)玩具,還有各種百變電子模型等等。大家在日常生活中帶孩子滑滑梯的時候就需要對這些知識多加注意了,還有我們在帶領(lǐng)孩子玩滑滑梯的時候也要根據(jù)孩子的年齡給孩子選擇合適的滑梯。大家對各類滑梯有需要就聯(lián)系我們吧。購買兒童玩具注意事項:選購?fù)婢咭m齡,如零部件太小的玩具可能會被兒童吞下,邊緣太薄,太鋒利的玩具會割傷孩子的皮膚。