如何保障幼兒玩小班攀登架的安全？

幼兒園的孩子主要一玩耍為主的，孩子們就在室外玩耍的時(shí)間很多，幼兒園的老師就要告訴孩子們?cè)谕嫠Ｐ“嗯实羌艿臅r(shí)候要注意安全。

　1、告訴幼兒，倒滑滑梯時(shí)，頭部先著地，這樣滑下來的一切沖力就都由頭部承擔(dān)，再加上和地面的猛烈撞擊，重則會(huì)引起，輕則擦破頭皮引起大量出血。

　2、教幼兒認(rèn)識(shí)人行橫道線：人行橫道線是馬路上的一個(gè)標(biāo)志，是專門供行人和自行車過馬路的地方。所以，不是從任何地方都可以穿到馬路對(duì)面去的，只有人行橫道線才能穿過去。

　3、向幼兒介紹紅綠燈的作用。要讓孩子知道紅燈停、綠燈行；過馬路的時(shí)候要前后左右看看，看見車輛，行人就要讓道。

　4、給幼兒簡(jiǎn)單講講馬路的作用：馬路是各種車輛和人走的地方，不可以在馬路上停留或玩耍，否則既會(huì)影響車輛的正常通行，又會(huì)造成，輕則殘廢，重則喪命。

　5、教育幼兒活動(dòng)前衣著整齊，衣服束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。

　6、教育幼兒懂得安全要點(diǎn)，明白什么是危險(xiǎn)并說明防范措施。

　7、教導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用小班攀登架。

　8、教導(dǎo)幼兒不在擁擠、有坑洞、潮濕等場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

   9、教育幼兒游戲中不可隨意藏入無人照顧的地方。

　10、教育幼兒在游戲中勿推擠、拉扯、互丟東西。

　11、玩繩子時(shí)，教育幼兒不可將繩子套住脖子。

　12、玩爬網(wǎng)活動(dòng)，要求幼兒攀爬時(shí)要雙手抓牢，不推別人。

小班攀登架

小班攀登架對(duì)孩子有什么好處？學(xué)前班幼兒在基本動(dòng)作方面發(fā)展較好，特別是在走、跑、跳、投擲、球類等項(xiàng)目尤為突出，幼兒都能基本掌握動(dòng)作，且動(dòng)作協(xié)調(diào)，但對(duì)于一些挑戰(zhàn)性較大的活動(dòng)，如利用自然物攀登、鉆爬等技能掌握不好，并且有部分幼兒不敢大膽去嘗試，家長(zhǎng)也反映在外出活動(dòng)時(shí)，孩子在很多方面表現(xiàn)較好，就是在攀登技能方面較差，有時(shí)候顯得很膽怯。

攀爬網(wǎng)能讓兒童主動(dòng)積極地參與體育游戲活動(dòng)，體驗(yàn)攀爬運(yùn)動(dòng)的樂趣并能堅(jiān)持參加活動(dòng)。用幼兒感謝興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性”和“在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主觀、樂觀、合作的態(tài)度”的理念

小班攀登架作為攀爬和運(yùn)動(dòng)工具，相對(duì)于其他工具，它的安全性更高一點(diǎn)，是適合孩子的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，攀爬網(wǎng)原材料一般是由網(wǎng)體、邊繩、系繩等構(gòu)件組成。其適用范圍極廣，大多用于各種高處作業(yè)。高處作業(yè)墜落隱患，常發(fā)生在架子、屋頂、窗口、懸掛、深坑、深槽等處。

小班攀登架的優(yōu)點(diǎn)

讓孩子參加少年兒童拓展訓(xùn)練小班攀登架 游戲的功效爸爸媽媽必知：

一：培養(yǎng)孩子身心健康的心理狀態(tài)在大家日常生活，許多孩子不容易與他人相處，并且她們不善于表達(dá)自身的情感，擔(dān)心吃苦耐勞，依賴感較為強(qiáng)等，這種都說明了她們沒有一個(gè)身心健康的心理狀態(tài)。為了更好地讓她們?nèi)谌胛磥砩睿改改軌?選擇放手。

二：培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)拓展訓(xùn)練小班攀登架游戲可以寬闊孩子的構(gòu)思，對(duì)小結(jié)，堅(jiān)持不懈等層面擁有 一些鍛練，而這種能力都可以應(yīng)用到學(xué)習(xí)中去。根據(jù)訓(xùn)煉可以提升 孩子學(xué)習(xí)的樂趣，并可以激起孩子學(xué)習(xí)的激情，培養(yǎng)孩子善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，擅于消化吸收的能力。

三：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神少年兒童拓展訓(xùn)練小班攀登架游戲中蘊(yùn)涵的大道理有很多，在其中許多游戲階段可以讓孩子搞清楚一些日常生活所產(chǎn)生的疑難問題，隨后根據(jù)游戲刻骨銘心體現(xiàn)出這種難題，并讓孩子從這當(dāng)中得到感受和感受，而要處理這種難題，必須團(tuán)隊(duì)協(xié)作，每一個(gè)人分派不一樣的每日任務(wù)，那樣才可以徹底處理這種難題。

堅(jiān)信父母根據(jù)之上的詳細(xì)介紹，對(duì)少年兒童拓展訓(xùn)練小班攀登架游戲的功效也擁有一定的掌握，實(shí)際上游戲的目地并并不是為了更好地玩耍，只是為了更好地讓孩子從擴(kuò)展游戲中歷經(jīng)磨練，并從這當(dāng)中鍛練本身的綜合，而這也會(huì)給孩子將來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作中產(chǎn)生非常大的協(xié)助。