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2020年7月，樊登讀書(shū)會(huì)推出了“有請(qǐng)講書(shū)人”短視頻比賽，吸引了前國(guó)家隊(duì)花樣滑冰選手李子君、原創(chuàng)音樂(lè)人羅中凱、主持人李蕾等多名選手參賽。

2010年8月12日，作為上海本土企業(yè)的樊登讀書(shū)之旅，在家門(mén)口首i次亮相，將沉浸式視聽(tīng)體驗(yàn)的“未來(lái)書(shū)屋”搬到了書(shū)展現(xiàn)場(chǎng)，并在11日舉行的五位《有請(qǐng)講書(shū)人》決賽中獲得zui佳演講者獎(jiǎng)。

2010年8月25日，樊登讀書(shū)創(chuàng)始人樊登第i一次出現(xiàn)在薇婭的直播間，同時(shí)在線的粉絲超過(guò)460萬(wàn)。實(shí)況轉(zhuǎn)播中推薦的主題書(shū)《陪孩子一生成長(zhǎng)》在兩位主持人、10萬(wàn)冊(cè)書(shū)籍的疊加下瞬間閃耀。

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韓國(guó)

印制一張「世界閱讀日」郵i票，將會(huì)推廣閱讀及版權(quán)訊息。地方政府將在今年的“世界閱讀日”特別出版一本歷奇故事書(shū)，向孩子們說(shuō)明什么是版權(quán)，并希望借此提高年輕一代的版權(quán)意識(shí)。此外，當(dāng)局還發(fā)行了'世界閱讀日'郵i票，宣傳有關(guān)閱讀和版權(quán)的信息。該報(bào)的出版商在四月二十三日當(dāng)天寄出三萬(wàn)五千冊(cè)免費(fèi)給當(dāng)?shù)貙W(xué)校。舉行一次慈善拍賣(mài)會(huì)，從當(dāng)?shù)厮囆g(shù)家的15件作品中所得收入將用于推動(dòng)青少年閱讀。另外，還開(kāi)展了新舊書(shū)籍捐贈(zèng)活動(dòng)。

日本

為了幫助孩子們更深入地“體驗(yàn)生活”，東京政府將4月23日定為兒童閱讀日，并以培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言、想象力和敏感性為長(zhǎng)期目標(biāo)。日本《讀賣(mài)報(bào)》在2005年做了一項(xiàng)關(guān)于全國(guó)閱讀情況的調(diào)查，結(jié)果如下：14%的人每天閱讀1小時(shí)，19%的人每天閱讀半小時(shí)，10%的人每天閱讀20分鐘，9%的人每天閱讀10分鐘，27%的人不閱讀。

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在日常生活中，父母常常因孩子的一些不良行為而生氣。但是憤怒不能解決任何事情。針對(duì)這一點(diǎn)，文章指出，這種憤怒實(shí)際上是我們童年經(jīng)歷的投射。事實(shí)上，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候首先要明白，孩子是個(gè)體，而人是有生命的。個(gè)人是復(fù)雜的個(gè)體，而個(gè)人的成長(zhǎng)則更加復(fù)雜。但有意思的是，簡(jiǎn)單體系(即能夠找出清楚的因果關(guān)系的體系)實(shí)際上需要復(fù)雜的方法來(lái)構(gòu)建，復(fù)雜的體系(無(wú)法找出清楚的因果關(guān)系的體系)只需要簡(jiǎn)單的規(guī)則來(lái)驅(qū)動(dòng)。換句話說(shuō)，對(duì)于孩子的教育我們實(shí)際上只需要用一些簡(jiǎn)單的原則來(lái)培養(yǎng)他們。實(shí)際上，我們只需要幫助孩子建立三個(gè)支柱，就可以和他們有很好的親子關(guān)系。

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明朝的袁了凡寫(xiě)過(guò)一部《了凡四訓(xùn)》，其中有一句令人費(fèi)解：“天下英才不少，所以德不修身，業(yè)不修身，因緣而誤，因緣而誤，因緣而散，因緣而誤，因緣而誤，就是惰性太大，懶散，得過(guò)且過(guò)。

人們都有好逸惡勞，貪圖安逸的惰性，但“玉不琢，不成器”，管不著自己的哪一個(gè)才能成就事業(yè)，造就人才？愈是志向遠(yuǎn)大，愈是勤于讀書(shū)，愈會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所知甚少，愈會(huì)愈是努力學(xué)習(xí)，那種求知欲和進(jìn)取心真可謂銳不可當(dāng)，哪怕是天大的困難也銳不可當(dāng)。

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讀書(shū)人樊登洞察一切親子問(wèn)題背后的根源。在《讀懂孩子的心》一書(shū)之后，影響了40,000,000人的領(lǐng)讀人樊登為家長(zhǎng)們解答了家庭教育的基本邏輯。為什麼孩子的問(wèn)題在父母眼里是無(wú)止境的？為什麼父母一味地給孩子找「藥i方」，而不去想自己是否能改善和彌補(bǔ)？憂(yōu)慮與憂(yōu)慮并不能使孩子更好！樊登洞察親子問(wèn)題背后的根源：你必須長(zhǎng)大，才能幫助孩子成長(zhǎng)。心理學(xué)家、暢i銷(xiāo)書(shū)作家李雪，《當(dāng)我遇見(jiàn)某個(gè)人》姐妹篇，尹建莉、張德芬推薦，我們?cè)趹賽?ài)中實(shí)踐了什么，孩子們就會(huì)精通什么。這個(gè)世界上沒(méi)有完i美的孩子，沒(méi)有完i美的父母。獲得美國(guó) PE. T.父母效能訓(xùn)練認(rèn)證的高i級(jí)講師。云香幫助年輕的母親了解孩子的內(nèi)心世界。唯i有不斷成長(zhǎng)，我們才能與孩子并駕齊驅(qū)。zui早的關(guān)于親子教育的作品，樊登。以15,000,000名書(shū)友會(huì)成員的身份，樊登分享了他從千本親子教育書(shū)籍中所領(lǐng)悟的養(yǎng)育法則。

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樊登老師實(shí)踐“君子不器”的思想，不僅寫(xiě)書(shū)，而且寫(xiě)文章，他多次談到要發(fā)展自己的寫(xiě)作技巧，用自己的口才將所讀的書(shū)與論語(yǔ)相結(jié)合，以論語(yǔ)為載體，將所讀的書(shū)融為一體。

學(xué)而優(yōu)則仕，不亦言乎？他所講的學(xué)習(xí)要遵循“刻意練習(xí)”的方法，知行合一才是真正的學(xué)習(xí)之道。

為人處世，如北辰，居其所而群星拱之。管理上要少打擾下屬，不要事必躬親。它和我們常說(shuō)的“不在其位不謀其政”是一回事，它都體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)水平。

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他說(shuō)：“現(xiàn)在大多數(shù)人都沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，不知道看什么書(shū)，效率也很低，而樊登閱讀俱樂(lè)部每年至少能吸收50本書(shū)的精華。有時(shí)，生活中的困難和工作上的困難，都能從書(shū)中找到答i案。

讀書(shū)要花多少時(shí)間呢？讀樊登的答i案是五十分鐘。在大約50分鐘的時(shí)間里，樊登可以將一本晦澀難懂的書(shū)進(jìn)行改版，以視頻、音頻或圖文等更立體、更全i面的形式呈現(xiàn)在你面前。如此不但增加了對(duì)書(shū)籍精髓和知識(shí)的獲取形式，也大大提高了閱讀效率。

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通過(guò)一個(gè) APP或一個(gè)小程序，樊登讀書(shū)每天都會(huì)發(fā)布zui新的文章，供用戶(hù)閱讀，討論，分享書(shū)籍或金句，隨時(shí)掌握與讀書(shū)相關(guān)的動(dòng)態(tài)。并由付費(fèi)會(huì)員每周出版，每年出版5本書(shū)，其中包括精粹視頻解讀、音頻解讀和圖文解讀資料。《樊登讀書(shū)會(huì)》的商業(yè)模式主要是收取固定的會(huì)員費(fèi)，其邀請(qǐng)制和點(diǎn)擊制是主要的點(diǎn)擊制機(jī)制，整個(gè)閉環(huán)包括：簽到—邀請(qǐng)好友—點(diǎn)擊制商城。結(jié)交朋友，邀請(qǐng)朋友都能得到積分，積分可以用來(lái)兌換會(huì)員年卡，或到積分商場(chǎng)兌換文創(chuàng)品和書(shū)籍。四月份是讀書(shū)月，樊登讀書(shū)也將于今年四月份開(kāi)始閱讀狂歡。