浙江清客云網(wǎng)絡(luò)科技有限公司主要從事英語(yǔ)速記 、英語(yǔ)培訓(xùn)、記單詞、鼎校學(xué)習(xí)卡、智能教育的研發(fā)、培訓(xùn)及招商教育加盟工作，尋找志同道合者，以求共同推進(jìn)智能教育的發(fā)展。公司始終以“科技改變教育，讓學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單”為使命，致力于做中國(guó)智能教育企業(yè)。

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學(xué)習(xí)外語(yǔ)成為“雙語(yǔ)者”的好處：

雙語(yǔ)者一般思路都很開(kāi)闊，問(wèn)題解決能力和思考能力也很強(qiáng)。（Hakuta 1986）

多語(yǔ)者可以從多個(gè)角度來(lái)分析事物，因此他們擁有立體的世界觀。

他們的想法也更靈活。因此，多語(yǔ)者不會(huì)被固有的觀點(diǎn)所束縛，他們對(duì)不同角度的看法有著更深層的理解。（Cook2001）

通過(guò)學(xué)習(xí)多門外語(yǔ)，可以開(kāi)闊人的視野。

通過(guò)同時(shí)體驗(yàn)“內(nèi)”和“外”，英語(yǔ)單詞速記軟件可以從外國(guó)人的角度來(lái)了解本國(guó)的文化?？梢约由顚?duì)文化比較和文化概念的理解，這些都是單語(yǔ)者無(wú)法了解的。

浙江清客云網(wǎng)絡(luò)科技有限公司主要從事英語(yǔ)速記 、英語(yǔ)培訓(xùn)、記單詞、鼎校學(xué)習(xí)卡、智能教育的研發(fā)、培訓(xùn)及招商教育加盟工作，尋找志同道合者，以求共同推進(jìn)智能教育的發(fā)展。

幼兒及早學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，是有一定優(yōu)勢(shì)的。這表現(xiàn)在：

一、幼兒的心理障礙小。大人在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)，會(huì)介意自己的文法和意思是否正確，說(shuō)錯(cuò)了會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子；而小孩子的“語(yǔ)言自尊”尚未形成，不會(huì)分辨哪一個(gè)是自己的母語(yǔ)、哪一個(gè)不是自己的母語(yǔ)，自然就不會(huì)抗拒外語(yǔ)。如果你不會(huì)中文，你就不會(huì)了解10幾億人的文化，同樣的道理，如果你不會(huì)英語(yǔ)，世界上一半的文明和文化，你將一無(wú)所知。寶寶們好奇心強(qiáng)烈，沖勁兒十足，在這個(gè)階段，鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)會(huì)非常有成效；

二、幼兒的母語(yǔ)發(fā)音尚未定形，口腔肌肉的彈性好。幼兒的發(fā)音器尚處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，具有相當(dāng)大的彈性，這有利于不同語(yǔ)言發(fā)音的需要。很容易模仿各種聲音和各種語(yǔ)言。就像父母?jìng)儠?huì)一字一句的教寶寶說(shuō)“媽媽”“爸爸”一樣。

三、幼兒的記憶力好、模仿能力強(qiáng)。孩子從出生后，就能夠從各種情境中不斷吸收、記憶所有聽(tīng)到的聲音，看到的影像，以及觸摸到的東西，漸漸地組成有意義的概念。

現(xiàn)在人們的生活和工作節(jié)奏加快，時(shí)間變得越來(lái)越碎片化，變成了一個(gè)稀缺資源。

英語(yǔ)短視頻，因?yàn)槠浜?jiǎn)短，兩分鐘就可以看完，不耽誤做其它事情。

說(shuō)起學(xué)習(xí)，人們習(xí)慣思維，會(huì)想到大塊的時(shí)間，英語(yǔ)單詞速記軟件比如一個(gè)上午，或是一個(gè)小時(shí)。隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間，已經(jīng)到了以分鐘為計(jì)算單位了。

學(xué)習(xí)者打開(kāi)手機(jī)微博，就可以觀看視頻，可謂隨時(shí)隨地，非常方便。

如果你不是以獲取信息為目的，而是以學(xué)習(xí)英語(yǔ)為目的，建議每天只觀看一個(gè)視頻，利用零碎時(shí)間看5--10遍，這比每天看10個(gè)視頻，每個(gè)視頻看一遍，效果好10倍。

為什么要學(xué)英語(yǔ)？

一個(gè)人如今的模樣，是由知識(shí)和閱歷共同決定的。不同類型的知識(shí)，可以把人重塑出完全不同的價(jià)值觀。社會(huì)上不同觀點(diǎn)的碰撞，正是來(lái)自于各方不同的知識(shí)儲(chǔ)備。

而作為知識(shí)的載體，不同的語(yǔ)言環(huán)境，提供的知識(shí)結(jié)構(gòu)自然是大有不同的。