輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)有哪些？

1、語(yǔ)言發(fā)育遲緩

   一般來(lái)說(shuō)12個(gè)月的寶寶就已經(jīng)具備語(yǔ)言能力，會(huì)叫爸爸媽媽了，如果過(guò)了這個(gè)時(shí)期寶寶還是語(yǔ)言表達(dá)有困難，不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話的話，家長(zhǎng)就應(yīng)該重視起來(lái)了，這很有可能是輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)的為孩子創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境、鍛煉口肌力量。

具有輕度感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)的孩子

2、對(duì)父母依賴(lài)性很強(qiáng)

    輕度觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的孩子對(duì)于旁人的觸摸反應(yīng)特別敏感，只喜歡和父母待在一起，不愿意被除爸爸媽媽以外的人抱。而在和其它人一起游戲的時(shí)候，即便是和同齡人的小伙伴也玩不到一塊去，喜歡自己一個(gè)人在角落玩。

3、協(xié)調(diào)性差行為笨拙

    當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的身體發(fā)育很正常，但是卻經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的摔倒，做事情笨手笨腳的、動(dòng)作協(xié)調(diào)性很差就要注意了，這也很可能是輕度感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。千萬(wàn)不要因?yàn)楹⒆舆€小就忽視了這些表現(xiàn)，如果不及時(shí)加以糾正，很可能演變?yōu)橹囟雀薪y(tǒng)失調(diào)。

    觸覺(jué)反應(yīng)敏感的表現(xiàn)

    觸覺(jué)敏感也就是所謂的“觸覺(jué)防御過(guò)強(qiáng)”，觸覺(jué)敏感的兒童對(duì)與生活中很多的觸覺(jué)刺激都不能接受，特別是在接受一些新的觸覺(jué)刺激時(shí)，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的排斥的反應(yīng)。

    觸覺(jué)敏感的孩子會(huì)表現(xiàn)的特別依賴(lài)父母，在幼兒園的時(shí)候也不太合群不喜歡和別的小朋友一起玩、討厭別人觸碰他，而且情緒很不穩(wěn)定，經(jīng)常愛(ài)發(fā)小脾氣，對(duì)于一點(diǎn)小傷小痛就特別敏感。其它的還有挑食、愛(ài)咬指甲、小動(dòng)作多、坐不住、抗拒洗臉、洗頭等等。

   前庭覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)可以從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)。在運(yùn)動(dòng)能力方面，孩子的平衡感表現(xiàn)不佳，運(yùn)動(dòng)調(diào)整能力差，協(xié)調(diào)方面也不足，肢體的配合不夠靈活，稍微復(fù)雜的行為動(dòng)作就很難做到。在空間感知方面，孩子對(duì)環(huán)境的感知存在障礙，對(duì)空間方向的判斷也經(jīng)常出錯(cuò)，總是不認(rèn)路。在語(yǔ)言能力方面，孩子說(shuō)話存在邏輯問(wèn)題，語(yǔ)言沒(méi)有組織性，經(jīng)常有一句沒(méi)一句的，而且總是喜歡重復(fù)別人的話。在視覺(jué)能力方面，孩子可能難以靈活控制，對(duì)運(yùn)動(dòng)物體的視覺(jué)跟蹤效果較差。在注意力和性格方面，孩子總是不夠?qū)Ｗⅲ⒁饬o(wú)法集中，性格浮躁，脾氣難以捉摸。