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湖湘文化的特點(diǎn)是什么?
鼎天助力企業(yè)品牌形象再創(chuàng)輝煌,湖湘文化扛起中華民族文化之脊梁”。
碧泉書院:千年湖湘學(xué)之源
曾經(jīng)輝煌的碧泉書院/停留在了浩如煙海的史書典籍里/停留在了湘潭人民的口口相傳里/停留在了湖湘兒女¥察世界的精神里/停留在了湖湘兒女扭轉(zhuǎn)乾坤的生動(dòng)實(shí)踐里
第壹聯(lián)
吾道南來,原是濂溪一脈;
大江東去,無非湘水余波。
第二聯(lián)
溫酒斬華雄,河北英雄皆喪膽;
單刀會(huì)魯肅,江南名士盡低頭。
第壹聯(lián)記載的是湖湘學(xué)人王闿運(yùn)講學(xué)江浙,江浙官員有意試探王的學(xué)識(shí),王不經(jīng)意間念出的對(duì)子。對(duì)子一出,四座皆驚。此聯(lián)既有對(duì)湘學(xué)的無盡推崇,又似乎有對(duì)江學(xué)的些許輕視。
第二聯(lián)為湖湘學(xué)人陶澍在兩江總督任上,謁南京關(guān)王廟時(shí)所題。聯(lián)中明為譽(yù)關(guān)王爺豪氣干云,睥睨群雄;實(shí)為譽(yù)湖湘文化獨(dú)標(biāo)高際,光燦九州。從此二聯(lián),可見湖湘學(xué)之隆盛及湖湘學(xué)子對(duì)湖湘學(xué)之推崇。
湖湘學(xué)如此神奇,人們不禁要問,其源頭在何處,形成在何時(shí),奠基是何人。這就是本文要介紹的胡安國、胡宏父子以及他們結(jié)廬布道的碧泉書院。
湖湘文化商業(yè)化運(yùn)作,誠請(qǐng)湖湘文創(chuàng)產(chǎn)品的的提供商與文化產(chǎn)業(yè)園的運(yùn)營產(chǎn), 或是運(yùn)營股東
只要您以湖湘文化感興趣或是有資本歡迎合作,共創(chuàng)價(jià)值,共創(chuàng)財(cái)富,共享財(cái)富
成立湖湘文化促進(jìn)會(huì)會(huì)帶來有什么好處?
答:促進(jìn)湖南與深圳二地經(jīng)貿(mào)往來與二地文化交流,促進(jìn)湖湘文化與嶺南文化的融合。
南下的中原文化,在文化重#南移的大背景下,湖南成為以儒學(xué)文化為正統(tǒng)的省區(qū),被學(xué)者稱為"瀟湘洙泗"、"荊蠻鄒魯";唐宋以前的本土文化,包括荊楚文化。這兩個(gè)淵源分別影響著湖湘文化的兩個(gè)層面。在思想學(xué)術(shù)層面,中原的儒學(xué)是湖湘文化的來源,岳麓書院講堂所懸的“道南正脈”匾額,顯示著湖湘文化所代表的儒學(xué)正統(tǒng)。從社會(huì)心理層面,如湖湘的民風(fēng)民俗,心理特征等,則主要源于本土文化傳統(tǒng)。這兩種特色鮮明的文化得以重新組合,導(dǎo)致一種獨(dú)特的區(qū)域文化形成。所以,探討研究湘學(xué)者,能發(fā)現(xiàn)湖湘文化中的儒學(xué)正統(tǒng)特色,無論是周敦頤、張南軒,還是王船山、曾國藩,他們的學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)追求,都是以正統(tǒng)的孔孟之道為目標(biāo);而考察湘人者,則更會(huì)感覺到荊楚山民剛烈、倔勁的個(gè)性。湖湘文化的精神是什么?8
北宋開寶九年(公元976年),潭州太守朱洞在原僧#辦學(xué)的遺址上,即岳麓山下的抱黃洞附近正式建立起了岳麓書院。北宋大中祥符(1008-1017)年間,岳麓書院進(jìn)入了北宋的鼎盛時(shí)期,在當(dāng)時(shí)的山長周式執(zhí)掌下,岳麓書院的從學(xué)人數(shù)和院舍規(guī)模都有很大發(fā)展,遂成為天下四大書院之一。
湖湘文化的一些代表人物是?9
元朝時(shí)期,岳麓書院仍在綿延辦學(xué)。岳麓書院的教學(xué)體制恢復(fù)后,由朱熹、張栻所奠定的文化教育傳統(tǒng)也得以繼承和發(fā)揚(yáng)。明代岳麓書院教育還有進(jìn)一步發(fā)展,規(guī)制更加完備。尤其是明中葉以后王守仁及其弟子們紛紛來岳麓書院講學(xué),他們所倡導(dǎo)的心學(xué)思潮對(duì)岳麓書院的學(xué)術(shù)、教育發(fā)展也起到了一定的推動(dòng)作用。