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交互式電子白板教學方式
交互式電子白板教學方式 基于交互式電子白板的教學平臺(主要包括電腦、投影機、交互式電子白板),對比黑板及電教平臺兩種教學方式,取其精華——黑板的互動性及電教的豐富性,去其糟粕——黑板的單調(diào)性及電教的單向性,從根本上解決了以往教學模式中存在的問題和不足,真正實現(xiàn)了“教與學的互動”,實現(xiàn)了高品質(zhì)、的教學模式。 但是投影式電子白板有亮度低,易損耗,維護高等問題,也成為日常教學的困擾。交互式電子白板具備和超越黑板的所有功能,包括隨意書寫、畫圖、批注重點,并且可以使用或編輯豐富多彩的電子課件。
黑板和綠板多適用于粉筆書寫
黑板和綠板多適用于粉筆書寫;用粉筆書寫在綠色黑板上,不會刺激眼睛,有利于視力保護;但白字黑底是鮮明的對比,很容易看清字跡,這是黑色黑板的優(yōu)點,其缺點是要經(jīng)常涂刷。當前綠色“黑板”是粉筆書寫板主流。 白板是用白板筆書寫的通常為白色金屬板材的書寫平面。分單面、雙面;便攜式、掛墻懸掛式、帶架移動式;金屬烤漆、搪瓷(琺瑯)、鋼化玻璃、PET(軟磁鐵白板貼)、軟木板等; 普通白板的面板是金屬板烤漆制成,使用壽命不長,使用一段時間后白板會變黑,且字體痕跡很難擦除,需要專業(yè)清潔劑來清洗; 搪瓷白板的面板是進口搪瓷琺瑯,板面強度極高、超耐磨、好寫好擦、手感好,不易刮傷、低反光可兼作投影屏幕;可燃性為零,防火性好,使用壽命長,10年以上;如果按使用時間來計算,購買搪瓷白板是實惠的;
課堂教學中,版面浪費,成為當下不爭的事實
課堂教學中,版面浪費,成為當下不爭的事實。黑板,作為課堂的傳統(tǒng)媒介資源,按照課堂的課堂常規(guī),一般都需要設置三面黑板,不少課改區(qū)域,基地學校也都在教室外面墻壁上添加了黑板,但是,由于對黑板的價值缺乏認識,黑板版面浪費的現(xiàn)象比較嚴重。尤其是隨著多媒體的使用,黑板的價值越發(fā)容易被人忽視。前端的黑板其實教室前端的黑板也有可作為的空間。每個教室都有黑板,它們猶如一塊塊責任田,供教育的農(nóng)夫們辛勤耕耘,播撒智慧。可以說,所有教具中,黑板是直觀、普通、常見的,或許是因為“熟悉的地方?jīng)]有風景”,很多班主任不把它當回事,不做規(guī)劃,權(quán)當擺設,使它成了被遺忘的角落,成了一塊寂寞的土地。