看輔導(dǎo)班課程是不是合理

看輔導(dǎo)班課程是不是合理?，F(xiàn)在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班都有一套科學(xué)的課程體系，在班級(jí)方面也有很多的分類，比如好學(xué)班，精學(xué)班，睿學(xué)班等，它們分別對(duì)應(yīng)著三個(gè)學(xué)習(xí)階段，能夠?yàn)閷W(xué)生量身打造合適的課程，以好學(xué)班為例，它比較適合數(shù)學(xué)成績(jī)不太穩(wěn)定，基礎(chǔ)不太扎實(shí)，學(xué)習(xí)努力但是進(jìn)步不大的學(xué)生，在課程的設(shè)置方面，注意是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，并注重方法和技巧方面的練習(xí)。

天津春考培訓(xùn)

擇專教育專注于小學(xué)同步課、初中同步課、高中同步課、全日制沖刺班、中考沖刺班、高考沖刺班、中高考托管、是一家值得信賴

的教育機(jī)構(gòu)  .

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

掌握考綱要求的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)，熟練掌握做題方法和技巧，考取理想大學(xué)；

課程亮點(diǎn)：

1.上課時(shí)間和內(nèi)容靈活，針對(duì)性強(qiáng)；

2.VIP根據(jù)學(xué)生情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，哪里不會(huì)學(xué)哪里；

3.，用課時(shí)比班課少，比如班課用10小時(shí)講完，一對(duì)一可能就用5小時(shí)；

4.隨時(shí)可以上課；

課程介紹：

班級(jí)人數(shù)：1對(duì)1,1對(duì)2,1對(duì)3

授課科目：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文和綜合全科（面向中職畢業(yè)生）；

授課科目：通用技術(shù)、信息技術(shù)和綜合全科（面向高中畢業(yè)生）；

開課時(shí)間：全年根據(jù)學(xué)生要求隨時(shí)授課；

【初中尖子學(xué)生易遭遇大滑坡】

【尖子學(xué)生易遭遇大滑坡】

孩子剛進(jìn)入初中，學(xué)習(xí)成績(jī)很不穩(wěn)定，有些曾經(jīng)的尖子生成績(jī)直線下滑，而平時(shí)學(xué)習(xí)一般的有可能突飛猛進(jìn)，也有可能會(huì)更差。初一是重新“排隊(duì)”的階段，一切變化皆有可能。其中的原因很多，其一，班級(jí)范圍擴(kuò)大，孩子面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，相比之下自己有可能稍遜一籌;其二，小學(xué)階段內(nèi)容不多，每次考試前都是反復(fù)訓(xùn)練，取得高分較容易，而初中課程多，學(xué)習(xí)方法也更靈活，學(xué)生之間的差距也就拉大了。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，小升初的孩子應(yīng)做哪些過(guò)渡準(zhǔn)備。注重良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。小升初的銜接，蕞重要的是習(xí)慣的銜接。

注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對(duì)問(wèn)題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績(jī)。

擇專教育特色課程

擇專教育特色課程

一、小學(xué)“百日特訓(xùn)”班

1.通過(guò)百日特訓(xùn)培養(yǎng)或改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣

2.訓(xùn)練學(xué)業(yè)快捷正確完成每日學(xué)校布置的家庭作業(yè)

3.百日班進(jìn)行弱科輔導(dǎo)，使學(xué)科成績(jī)達(dá)90分以上.

二、初中科學(xué)班課

1.提升初中科學(xué)知識(shí)要求

2.注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)

3.成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制，確定合同成績(jī)目標(biāo)、期末成績(jī)不達(dá)標(biāo)，學(xué)費(fèi)全額退款。

三、各類興趣培訓(xùn)班

1.切實(shí)符合學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好和興趣

2.培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)自信、激發(fā)自主學(xué)習(xí)的能力

四、“一對(duì)一”個(gè)性化輔導(dǎo)

1.因人而設(shè)，解決學(xué)生知識(shí)弱點(diǎn)及難點(diǎn)

2.針對(duì)問(wèn)題施教，快速提高學(xué)生考試成績(jī)