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天氣冷了，該如何叫醒孩子起床呢

 冬天痛苦的事情莫過于早起了，每到這個時候，家長就要為怎么叫醒孩子而頭疼。溫暖的被窩無疑有著巨大的，因此，想要叫孩子起床可不是一件容易的事 情。沖著孩子大喊大叫？或者直接掀開被窩？認(rèn)為，這樣的做法都是不好的，會給孩子造成不利影響，那么，怎么叫醒他們才好呢？

提前告知

 天晚上告訴孩子，明天早晨你會及時叫醒他，讓孩子提前有個心理準(zhǔn)備。如果孩子已經(jīng)習(xí)慣由你叫起，則不須特別提醒。但如果時間改變，比如從七點(diǎn)改至六點(diǎn)半，還是說一句：“明天我會早半個小時叫你哦！”

使用光線叫醒

 如 果你有可調(diào)光的臺燈，可以逐漸調(diào)亮臺燈，然后開著它，悄悄走開即可。光線會替你叫醒他的，因為人類從遠(yuǎn)古時代，就是被光線叫醒的， 光線會喚醒視覺系統(tǒng)，由它傳遞信號給潛意識，并叫醒腦部，啟動四肢，這是自然的一種醒來方式。既安全又有效，完全不需要你費(fèi)力。如果家里沒有這樣的臺 燈，緩緩地安靜地拉開窗簾，也一樣有效。

這樣”騙“孩子，孩子只會更

 在家庭教育里，有一個的教育法則，叫做羅森塔爾效應(yīng)，也叫做期待效應(yīng)。這來源于一個令人的故事：從前有一個的大，叫羅森塔爾，他是世界的心理學(xué)家。有一次他到一個學(xué)校，隨便挑了十幾個孩子，硬說他們是天才。結(jié)果八個月后，家長和老師們真的發(fā)現(xiàn)這些孩子進(jìn)步明顯，慢慢變成了天才。

 這個教育法則恰恰說明，每個孩子都可能成為非凡的天才，但這種可能的實(shí)現(xiàn)，取決于家長和老師能不能像對待天才那樣的去愛護(hù)、期望，珍惜這些孩子。簡單的說，你期望孩子成為一個什么樣的人，孩子就可能成為一個什么樣的人。

  孩子的耐心需要培養(yǎng)和鼓勵  ：增強(qiáng)幼兒的興趣，使幼兒全身心的投入。幼兒的活動應(yīng)從幼兒的興趣入手，內(nèi)容要貼近兒童生活，方式要游戲化，使他們在過程中有愉快的體驗。不斷的鼓勵，支持幼兒，使其有始有終。不斷地鼓勵、肯定幼兒，給幼兒自信，使他樂于此項活動，讓他明了自己可以干得好，干得漂亮。

請勿催化孩子的成長

興趣關(guān)鍵

　偉大的科學(xué)家愛因斯坦說過：“興趣是很好的老師?！睆?qiáng)調(diào)，2-6歲幼兒有其自身的發(fā)展規(guī)律和性格特點(diǎn)，他們愛玩好動，好奇心強(qiáng)，精神不易長時 間集中，對于事物記得快忘得也快，硬性讓他們識2000-3000字不僅達(dá)不到閱讀的目的，還會損害孩子學(xué)習(xí)的興趣。所以在對孩子進(jìn)行識字教育時要保護(hù)其 好奇心和調(diào)動孩子識字閱讀興趣，創(chuàng)設(shè)豐富的、充滿樂趣的閱讀環(huán)境，大限度的滿足孩子的求知欲。