滑梯屬于綜合型運動器械，只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動?；莸木S護：經(jīng)常檢查一下滑梯是否有破損，比如滑下去的部位有沒有殘破，滑梯兩邊手扶的位置是否有裂縫。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。當(dāng)孩子“嗖”地滑下來時，能享受到成功的喜悅。滑梯為兒童體育活動器械的一種，常見于幼兒園或兒童游樂場中，一般適宜于3-6歲的兒童?；輰儆诰C合型運動器械，只有通過攀爬才能進(jìn)行滑梯活動。孩子玩滑梯需要堅定的意志和信心，可以培養(yǎng)他們的勇敢精神。

成品滑板和自制滑梯都應(yīng)在梯下部鋪厚度不小于3cm的膠墊，或40cm以上的砂土，防止兒童墜落受傷。媽媽雙手扶在寶寶腋下，幫助寶寶攀爬到滑梯上部，鼓勵寶寶往下滑。并注意滑梯的承受力，緩沖力，兩邊的扶手，還有寬度是否合適，拋物線是不是合理，好的方法是實踐一下，參考一下其他的成品，做改良也要把安全放在一位。滑梯在尺寸上要遵循人體工程學(xué)原理，與人體的高度配合，與兒童年齡和體型結(jié)合，才能有益于他們的健康成長。

滑梯物理原理：當(dāng)滑板板面的坡度不同時在下滑方向上所受到的重力分力大小也不同。因為嬰幼兒的頭蓋骨還沒有完全發(fā)育好，所以比成人更容易因為跌落而頭部受傷。重力分力越大的，下滑的加速度也越大，速度增加的就越快。沿著直板滑梯下滑，下滑的加速度保持不變，速度穩(wěn)定地增加。沿著旋輪線滑梯下滑，開始的一段的滑板的坡度非常大，使得下滑的兒童在非常短的時間內(nèi)取得的下滑速度非常大。雖然，在下滑的后半階段，坡度逐漸變小、速度增加變緩，但此時的下滑速度已經(jīng)變得很大。