【廣告】
實(shí)驗(yàn)室分析測(cè)量?jī)x器的校準(zhǔn)周期,受其使用頻繁程度、準(zhǔn)確度要求、使用環(huán)境、使用性能等多因素的影響,可以說(shuō),確定校準(zhǔn)周期是一項(xiàng)復(fù)雜的工作。校準(zhǔn)周期不合理會(huì)怎樣?
隨著時(shí)間的推移, 測(cè)量?jī)x器的校準(zhǔn)周期是否合理, 取決于校準(zhǔn)合格率, 也取決于儀器的歷史校準(zhǔn)記錄, 可將其作為基本的依據(jù)。但隨著時(shí)間的變化或是操作環(huán)境的變化, 或者是測(cè)量?jī)x器使用方式和條件的變化, 可能導(dǎo)致儀器失準(zhǔn)。因此, 當(dāng)測(cè)量?jī)x器的一個(gè)校準(zhǔn)周期過(guò)后, 就該立即校準(zhǔn)。另外, 在有效校準(zhǔn)期內(nèi), 也應(yīng)不定期抽查儀器偏離的狀態(tài)。根據(jù)上述信息對(duì)校準(zhǔn)周期做適當(dāng)調(diào)整, 適當(dāng)延長(zhǎng)或縮短校準(zhǔn)周期。
計(jì)量是支撐社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展的重要基礎(chǔ)。現(xiàn)代計(jì)量包括科學(xué)計(jì)量、法制計(jì)量和工程計(jì)量??茖W(xué)計(jì)量是研制和建立計(jì)量基標(biāo)準(zhǔn)裝置,提供量值傳遞和溯源的依據(jù);法制計(jì)量是對(duì)關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要計(jì)量器具和商品計(jì)量行為依法進(jìn)行監(jiān)管,確保相關(guān)量值準(zhǔn)確;工程計(jì)量是為全社會(huì)的其他測(cè)量活動(dòng)進(jìn)行量值溯源提供計(jì)量校準(zhǔn)和檢測(cè)服務(wù)。安徽朗博校準(zhǔn)檢測(cè)有限公司。
各種計(jì)量?jī)x器都應(yīng)該經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的測(cè)量,以防在檢測(cè)過(guò)程中出現(xiàn)任何問(wèn)題,儀器計(jì)量機(jī)構(gòu)應(yīng)該嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行有效的監(jiān)督工作。在對(duì)于相關(guān)違規(guī)的或個(gè)人做出嚴(yán)厲的批評(píng),并給與相應(yīng)的處分,讓各其他部門(mén)加強(qiáng)對(duì)于計(jì)量?jī)x器和單位的監(jiān)管,同時(shí)對(duì)于違反相關(guān)規(guī)定的個(gè)人給與嚴(yán)重警告,以此來(lái)體現(xiàn)計(jì)量的準(zhǔn)確性的定位。同時(shí),儀器計(jì)量機(jī)構(gòu)的有關(guān)工作人員也要有很強(qiáng)的責(zé)任感,以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
儀器校準(zhǔn)證書(shū)中測(cè)量不確定度的表述應(yīng)依據(jù)國(guó)家計(jì)量技術(shù)規(guī)范JJFl059—1999《測(cè)量不確定度評(píng)定與表示》,使用的術(shù)語(yǔ)符號(hào)應(yīng)與該技術(shù)規(guī)范相一致,遵循該技術(shù)規(guī)范對(duì)測(cè)量不確定度的報(bào)告與表示的規(guī)定。同時(shí)需注意以下幾點(diǎn):
(1)在校準(zhǔn)證書(shū)中給出的測(cè)量不確定度,必須指明是合成標(biāo)準(zhǔn)不確定度,還是擴(kuò)展不確定度,以及對(duì)應(yīng)于校準(zhǔn)結(jié)果的具體參數(shù)。例如:“示值誤差的測(cè)量結(jié)果的擴(kuò)展不確定度為……”,計(jì)量檢測(cè)中心,“交流電壓校準(zhǔn)值XX V的擴(kuò)展不確定度為……”。
(2)當(dāng)被校準(zhǔn)結(jié)果有多個(gè)同等重要的參數(shù)時(shí),應(yīng)分別給出各個(gè)參數(shù)的測(cè)量結(jié)果不確定度。
(3)當(dāng)測(cè)量結(jié)果的測(cè)量不確定度在整個(gè)測(cè)量范圍內(nèi)差異不大,在滿(mǎn)足量值傳遞要求的前提下,整個(gè)測(cè)量范圍內(nèi)的測(cè)量不確定度可取1大值。其1大值點(diǎn)的位置可能在測(cè)量范圍的上限點(diǎn)也可能在在測(cè)量范圍的下限點(diǎn)或其他部位,要根據(jù)具體情況進(jìn)行分析。