尚苑致力于打造精品畫(huà)室，以學(xué)生升學(xué)為辦學(xué)根本；實(shí)行小班精品教學(xué)，因材施教：根據(jù)學(xué)生能力及興趣精準(zhǔn)規(guī)劃升學(xué)、科學(xué)設(shè)計(jì)課程。

2020年7月，正值入學(xué)高峰，尚苑畫(huà)室每天都有新生入學(xué)，學(xué)生和家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，咱們的招生老師每天認(rèn)真的接待各位家長(zhǎng)和同學(xué)們參觀校園。

今天更是有一大波新生入校，雖然現(xiàn)場(chǎng)火爆，但所有的流程都有負(fù)責(zé)的老師井然有序的安排，各個(gè)部門(mén)之間相互配合，尚苑畫(huà)室用完善的服務(wù)體系歡迎每位學(xué)子的加入。

美術(shù)泛指創(chuàng)作占有一定平面或空間，且具有可視性的藝術(shù)。它的劃分有多種，一般包括四大門(mén)類(lèi)：繪畫(huà)、雕塑、設(shè)計(jì)、建筑?，F(xiàn)代有些學(xué)者也把其它的歸納入這個(gè)門(mén)類(lèi)，例如書(shū)法、攝影等?！懊佬g(shù)”這一名詞始見(jiàn)于歐洲17世紀(jì)，也有人認(rèn)為正式出現(xiàn)于18世紀(jì)中葉。近代日本以漢字意譯，五四運(yùn)動(dòng)前后傳入中國(guó)，開(kāi)始普遍應(yīng)用。理念：讓藝術(shù)融入生活，融入思維，融入，活在當(dāng)下。

一、素描從目的和功能上說(shuō)；一般可分為創(chuàng)作素描和習(xí)作素描兩大類(lèi)。

二、寫(xiě)生素描在表現(xiàn)內(nèi)容上分為靜物、動(dòng)物、風(fēng)景、人像及人體素描等。

三、素描從繪畫(huà)傳統(tǒng)的角度說(shuō)，素描又可分為中國(guó)寫(xiě)意傳統(tǒng)的素描和西方寫(xiě)實(shí)傳統(tǒng)的素描兩種。四、素描從作畫(huà)時(shí)間概念上說(shuō)，素描可分為長(zhǎng)期素描、速寫(xiě)、默寫(xiě)等。五、 素描從使用工具上分為鉛筆、炭筆、鋼筆、毛筆、水墨、粉筆、紙筆或兩種工具穿插使用的素描。

素描的工具種類(lèi)很多，如石筆、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、鉛筆和鋼筆等；也有用鉆子和金鋼石作畫(huà)的。工具的不同關(guān)系著素描的性質(zhì)和構(gòu)圖，工具也能影響畫(huà)家的情緒和技巧。工具的選用取決于畫(huà)家所想要達(dá)到的藝術(shù)效果。一般認(rèn)為，干筆適宜作清晰的線(xiàn)條，水筆宜于表現(xiàn)平面；精美的筆觸可用毛筆揮灑，而廣闊的田野則可用鉛筆或粉筆去勾勒。炭筆是兩者都可兼用的。以作品尺寸而言，大幅素描作品適宜用木炭來(lái)畫(huà)，對(duì)于輪廓、照應(yīng)等可經(jīng)長(zhǎng)久的時(shí)間細(xì)細(xì)研究、分析。至于鉛筆適合較小尺寸，很少大張的鉛筆畫(huà)，而鋼筆畫(huà)則更小了，往往在插畫(huà)上用得較多。素描的單色表達(dá)使工具變得十分隨意，而且常常可以綜合使用幾種工具造成多種畫(huà)面效果，所以是一個(gè)極廣闊的天地。