蕪湖起重機(jī)培訓(xùn)學(xué)校介紹：門式起重機(jī)在使用完后的注意事項(xiàng)

1、要將門式起重機(jī)的吊鉤升高到一定高度，小車、大車?？吭谥赣單恢?，控制器手柄置于零位；拉下保護(hù)箱開關(guān)手柄，然后再切斷電源。

2、還要做好交接班工作。

3、進(jìn)行門式起重機(jī)的日常保養(yǎng)以及維護(hù)。
蕪湖市成功叉車職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校常年開展叉車培訓(xùn)，電梯培訓(xùn)、起重機(jī)培訓(xùn)、電工焊工等培訓(xùn)考證業(yè)務(wù)，學(xué)?？偛课挥谑徍续F江區(qū)，在合肥、宣城均設(shè)有分校。學(xué)校采用專業(yè)的綜合場(chǎng)地和技能提升場(chǎng)地練習(xí)，環(huán)境條件優(yōu)越而且安全。當(dāng)踏面上兩主動(dòng)輪直徑相差超過D/600，或踏面上出現(xiàn)嚴(yán)重的傷痕時(shí)應(yīng)重新車光。

加強(qiáng)對(duì)操作人員安全教育和起重機(jī)培訓(xùn)技能。

塔式起重機(jī)管理的關(guān)鍵還是對(duì)操作人員的管理。操作人員必須身體健康，了解機(jī)械構(gòu)造和工作原理，熟悉機(jī)械原理、保養(yǎng)規(guī)則，持證上崗。司機(jī)必須按規(guī)定對(duì)起重機(jī)作好保養(yǎng)工作，有高度的責(zé)任心，認(rèn)真作好清潔、潤(rùn)滑、緊固、調(diào)整、防腐等工作，不得酒后作業(yè)，不得帶病或疲勞作業(yè)，嚴(yán)格按照塔吊機(jī)械操作規(guī)程和塔吊“十不準(zhǔn)、十不吊”進(jìn)行操作，不得違1章作業(yè)、野蠻操作，有權(quán)拒絕違1章指揮，夜間作業(yè)要有足夠的照明。塔機(jī)平時(shí)的安全使用關(guān)鍵在操作工的技術(shù)水平和責(zé)任心，檢查維修關(guān)鍵在機(jī)械和電氣維修工。我們要牢固樹立以人為本的思想，加強(qiáng)對(duì)操作人員的安全教育和技能培訓(xùn)，降低事故發(fā)生率。成功起重機(jī)培訓(xùn)學(xué)校介紹起重機(jī)節(jié)油的技巧1、起重機(jī)盡量減輕車輛自重。

蕪湖起重機(jī)培訓(xùn)學(xué)校小編給大家介紹下起重機(jī)裝的安全裝置

1、液壓系統(tǒng)中各溢流閥：可抑制回路中的異常高壓，以防止液壓油泵及馬達(dá)的損壞，并防止處于過載狀態(tài)。

2、吊臂變幅安全裝置：當(dāng)不測(cè)事故發(fā)生，吊臂變幅油缸回路中的高壓軟管或油管爆裂或切斷時(shí)，液壓回路中的平衡閥就起作用，鎖閉來自油缸下腔的工作油，使吊臂不致下跌，從而確保作業(yè)的安全性。

3、吊臂伸縮安全裝置：當(dāng)不測(cè)事故發(fā)生，吊臂伸縮油缸回路中的高壓軟管或油管爆裂或切斷時(shí)，液壓回路中的平衡閥就起作用，鎖閉來自油缸下腔的工作油，使吊會(huì)自己縮回，從而確保作業(yè)的安全性。

4、高度限位裝置：吊鉤起升到規(guī)定的高度后，碰觸限位重錘，打開行程開關(guān)，'過繞'指標(biāo)燈即亮，同時(shí)切斷吊鉤起升、吊臂伸出、吊臂伏到等動(dòng)作的操作而確保安全 。這時(shí)只要操縱吊鉤下降，吊臂縮回或吊臂仰起(即向安全方操作)等手柄時(shí)，使限位重錘解除約束，操作即恢復(fù)正常。在特殊的場(chǎng)合，如仍需要作微量的過繞操作，可按下儀表盒上的釋放按鈕，此時(shí)限位的作用便解除，但此時(shí)的操作必須十分謹(jǐn)慎小心，以防發(fā)生事故。智能化起重機(jī)所用線纜等材料比老式起重機(jī)節(jié)省80%以上，節(jié)省電能25%以上。

5、支腿鎖定裝置：當(dāng)不測(cè)事故發(fā)生，通往支腿垂直油缸的高壓軟管或油管破列或切割時(shí)，液壓系統(tǒng)中的雙向液壓鎖能支腿油缸兩腔的壓力油，使支腿不縮或甩出，從而確保起重作業(yè)的安全性。

6、起重量指示器：起重量指示器設(shè)置在基本臂的合側(cè)方(即操縱室的右側(cè)面)，操作者坐在操縱室內(nèi)便能清楚地觀察到，能準(zhǔn)確地指示出吊臂的仰角及對(duì)應(yīng)工況下起重機(jī)允許的額定起重量。

7、起重特性表：設(shè)置在操縱室內(nèi)前側(cè)下墻板上，該表列出了各種臂長(zhǎng)和各種工作幅度下的額定起重量和起重高度，以便操作時(shí)查閱。起重作業(yè)時(shí)，切不可超過表中規(guī)定的數(shù)值。