中醫(yī)師承：

師承教育是繼承名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗和解決老中醫(yī)后繼無人問題的有效方式。調(diào)查顯示，通過師承班的學(xué)習(xí)，學(xué)生不同程度地繼承了指導(dǎo)老師的經(jīng)驗和專長，起碼能將名老中醫(yī)的學(xué)術(shù)經(jīng)驗和技術(shù)專長整理和總結(jié)出來，不至于丟失。通過中醫(yī)師承來學(xué)習(xí)中醫(yī)到底難不難?其實無論通過什么方式來學(xué)習(xí)中醫(yī)都是困難的，這是因為中醫(yī)博大精深，想要入門容易，但是想要精通卻是十分困難的。中醫(yī)在我國保健、科研、教學(xué)、學(xué)術(shù)創(chuàng)新等諸多方面有其獨有的特色和優(yōu)勢，顯示了不可替代的作用。

中醫(yī)師承依然是很多中醫(yī)人樂于選擇的一個學(xué)習(xí)方式，這和中醫(yī)的思想理念和診療技術(shù)有很大關(guān)系，在2018年中醫(yī)師承政策有了諸多的改變，今天國醫(yī)醫(yī)學(xué)研究院就來分析這些內(nèi)容，以方便熱愛中醫(yī)的群體更加了解自身前進(jìn)的方向。很多人反對中醫(yī)，根本原因是不熟悉了解中醫(yī)的精髓，不相信我們的國粹。如果帶著懷疑的態(tài)度學(xué)習(xí)中醫(yī)，是不可能體會到中醫(yī)的神奇之處，只有實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，效果是中醫(yī)的硬道理。通過中醫(yī)師承也是可以踏上之路的，這種千百年來流傳下來的中醫(yī)學(xué)習(xí)模式還是具備一定優(yōu)勢的，尤其是中醫(yī)十分注重言傳身教和實踐操作，在名醫(yī)的教導(dǎo)之下或許會有很好的成長。

中醫(yī)師承的轉(zhuǎn)變是在《中法》的推動下進(jìn)行的，與民間中醫(yī)考核同時有所改變的是中醫(yī)師承老師的條件。我們都知道，中醫(yī)師承是中醫(yī)行業(yè)當(dāng)中的重要方式之一，只是在近代產(chǎn)生了學(xué)院教育之后才逐漸淡出主流。通過名師的點撥達(dá)到心領(lǐng)神會、掌握精髓的效果。 師承在中醫(yī)的傳承上具有獨特的優(yōu)勢，國家先后出臺一系列法規(guī)、政策和指導(dǎo)意見，推進(jìn)中醫(yī)師承在當(dāng)代社會條件下的復(fù)興。中醫(yī)師承，對于沒有中醫(yī)基礎(chǔ)但是又想學(xué)習(xí)中醫(yī)的人員而言，中醫(yī)師承無疑是一個十分不錯的選擇，只不過這條道路要投入大量的時間和精力。