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美術(shù)既然是一種難以替代的語言,那么它正好和孩子應(yīng)有的想象力形成的搭檔。我們成年人,在表達一件復雜的事物時,有時還需要在語言描述之外,輔以繪畫來更加明確的說明。對于孩子,更是如此。而且在所有的藝術(shù)教育當中,只有美術(shù)是無套路,無章法,無規(guī)矩的。沒有那一個標準來評判一件作品的好壞,作品更多的是反映作者的思想,人們對于作品的認可,除了審美的要素之外,思想上的共鳴是更加重要的原因。所以少兒美術(shù)的學習,更有利于發(fā)散思維,表達思想,開拓創(chuàng)新。
兒童畫畫時往往是漫不經(jīng)心、手舞足蹈、喋喋自語。一般家長把這種現(xiàn)象稱為不認真、不仔細,實際上這正是孩子畫畫時的狀態(tài)。孩子們畫畫只是憑著熱情,不憑理論技巧,方法步驟對孩子來說用途不大。這種無規(guī)則、無技巧只想著玩的畫,就是兒童繪畫。
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色彩靜物怎么得高分?色彩考試得分技巧一覽!靜物畫面的空間感是考試重要的得分點,需要高度重視??臻g感分前后空間的縱深感和上面的虛實的空間??臻g的營造大致可概括為1.畫面臺面前面明度亮,后面暗一下,前后明度拉開。上下前面轉(zhuǎn)折對比強烈,后面對比弱。2.襯布顏色處理前暖后冷,前純后灰,前亮后暗,表達上前厚后薄,前繁后簡。物體上,近大遠小,物體顏色前純后灰,刻畫上前實后虛,物體之間的遮擋關(guān)系做出來,有遮擋就有光影效果。主體的邊緣線受光實,背光相對虛。
色調(diào)是水粉靜物畫面的總體色彩傾向,根據(jù)考題要求,你可以從小稿中安排的顏色面枳的大小、上體器皿及水果多少來控制你想要的色調(diào)(寫生和默寫的轉(zhuǎn)換應(yīng)用訓練,以及這樣的色調(diào)練習一般在考前應(yīng)該做好,不然就無從下手,腦子一片空白。要避免顏色之間雜亂無獲,各向為政。
深人刻畫是水粉靜物默寫中較艱難階段,這階段需要從少時寫生和臨摹中把握各種靜物的造型特點,才能充分塑造上體物的形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感和空間。到這一步驟時,肯定是局部刻畫的,但心中要時時想著整體,從大局出發(fā),突出上體,切勿面面供到,充分遵循整體一局部一整體的作畫原則。努力把靜物的形體、色彩關(guān)系、層次,空間和質(zhì)感槊造到位。