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數(shù)量關(guān)系主要測查應(yīng)試者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。地方考試有資格考試和招錄考試兩種,例如北京市的公務(wù)員考試就是一種資格考試,成績合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書。要想得到申論的高分并非復(fù)習(xí)專業(yè)知識,而是要掌握申論的根本應(yīng)答方法,即有效的閱讀方法,正確的立場以及白金法則。
言語理解與表達(dá)包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中的詞語、語句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨。地方考試有資格考試和招錄考試兩種,例如北京市的公務(wù)員考試就是一種資格考試,成績合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書。資格考試考生可憑此資格證在北京市、區(qū)、縣等具體機關(guān)的招錄,有的需要再參加具體部門的一些考試,有的直接面試考核。
19世紀(jì)中葉開始的文官制度改革,確立了以考任制為核心的任用制度和以工作實績?yōu)榛A(chǔ)的考核制度,奠定了英國公務(wù)員制度的制度基礎(chǔ)。在分類管理的基礎(chǔ)上,可以針對國家行政管理效率的需要,建立現(xiàn)代化的公務(wù)員制度,從而保證國家行政管理的效率和活力。中央機關(guān)及其直屬機構(gòu)公務(wù)員的錄用,由中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織;地方各級機關(guān)公務(wù)員的錄用,由省級公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織。
1979年末十一屆三中全會決定開始完善和發(fā)展干部的選拔、錄用、任免、考核、輪換等制度。自此開始,逐步建立了正常的離退休制度。打破干部任用的單一委任制模式,實行委任、選任、考任等制度。在考核制度方面也有了新的嘗試。這些實踐積累了很多寶貴的經(jīng)驗。事業(yè)單位考試又稱事業(yè)編制考試,這項工作由各用人單位的人事部門委托省、級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心組織舉行。