課桌椅的種類非常多，更有為了更好的適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的發(fā)展，研制生產(chǎn)可升降課桌椅，可以調(diào)節(jié)課桌椅的高度，讓學(xué)生用的更加的舒適，但是一些學(xué)校為了追求更好的視覺效果，讓課堂變得更加的整潔，強制性的規(guī)定學(xué)生不要去調(diào)節(jié)課桌椅的高度，不僅忽略了學(xué)生的需求，更是喪失了課桌椅基本的功能，使課桌椅可調(diào)節(jié)的功能形同虛設(shè)。

課桌椅使用誤區(qū)主要包含的要旨：     1、學(xué)生長期坐不符合要求的課桌椅，會使胸腹腔臟器受壓，妨礙血液流動和呼吸運動，導(dǎo)致疲勞和腦部供血不足，容易形成不正確的讀寫姿勢，從而影響脊柱和視力正常發(fā)育；    2、青少年長期使用過高課桌椅，會造成學(xué)生用眼距離過近，使學(xué)生視力迅速下降，形成近視；相反，如果課桌椅過矮，會造成學(xué)生腰頸部疲勞，導(dǎo)致脊椎變形、駝背和誘發(fā)頸椎疾病。

課桌椅的課桌和椅子尺寸不合適，而且很長，接近眼睛，這確實是學(xué)生增加近視的導(dǎo)火線，如果我們能以孩子的身高來制作課桌椅，那么近視的孩子將會減少很多。    課桌椅的高度應(yīng)該和孩子的小腿一樣高，也就是說，孩子坐在椅子上，可以放在地上，適當(dāng)?shù)恼n桌椅高度衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)兒童的個人身高計算適當(dāng)?shù)恼n桌椅高度，可作為學(xué)校和家庭兒童課桌椅的參考。