廣州麗顯電子科技——75寸納米黑板廠家

傳統(tǒng)的投影儀使用壽命短不說，面板老化之后成像模糊，會引起學(xué)生視力下降;紅外白板亮度大，同樣對學(xué)生視力有影響。相比前兩者，納米觸控黑板可以過濾掉80%的有害光，有效保護(hù)學(xué)生視力，兩節(jié)公開課下來，學(xué)生和老師的眼睛都沒有不適感。這是因為納米觸控黑板表面的鋼化玻璃采用納米復(fù)合鍍層工藝, 不僅易書寫，而且具有高光過濾和防眩光兩大技術(shù)優(yōu)勢。高光過濾技術(shù)能將對i眼睛有害的光源過濾掉，使得畫面變得更加柔和;防眩光技術(shù)讓黑板的表面無法形成反射影像，不會影響可視畫面效果，再加上采用A規(guī)面板的LED背光液晶屏，高清1080P顯示，讓坐在教室各個位置的學(xué)生都能看得清。75寸納米黑板廠家

學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)是實現(xiàn)學(xué)與教方式變革的基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)者提供更加便利、舒適、有效的學(xué)習(xí)環(huán)境是未來教育信息化發(fā)展的重要方向。近幾年來，原本較封閉、單一的教學(xué)型態(tài)，受到多元、開放的教育理念的沖擊。智慧校園、未來教室等逐漸成為研究的熱點。借助zui新的技術(shù)產(chǎn)品，將信息技術(shù)應(yīng)用于未來的教育教學(xué)是發(fā)展的趨勢所在。獨墅湖學(xué)校運(yùn)用納米觸控教學(xué)硬件打造了“自主、合作、探究”的課堂，起到了一個積極的藍(lán)本作用，為大中小學(xué)在未來教室的建設(shè)中提供了一個參考樣例。75寸納米黑板廠家

第8代智慧課堂納米黑板的特點

A、多種書寫筆書寫，防水防爆:

可以使用粉筆、水筆、無塵粉筆直接書寫、擦除、清洗筆跡; 自動感應(yīng)識別; 納米鋼化玻璃，防爆、防刮擦、抗擊打; Android 與 Windows 雙操作系統(tǒng)，支持任意通道書寫，批注功能。

B、視聽結(jié)合，智慧教學(xué):

支持視頻、音樂、圖片、PPT 等各類多媒體教學(xué)軟件;Windows 操作系統(tǒng)，海量教學(xué)軟件支持，隨心下i載; 傳統(tǒng)界面，簡單易懂;75寸納米黑板廠家

C、防藍(lán)光技術(shù)，綠色護(hù)眼:

采用防眩AG鋼化玻璃，有效減少對光線反射；藍(lán)光過濾技術(shù)，更是有效的保護(hù)老師及學(xué)生雙眼健康

D、全貼合防眩技術(shù):

采用液晶顯示屏與電容膜全貼合方案，超廣視角,高透光，高對比度，清晰顯示,閱讀輕松,保障用眼舒適; 零間距顯示，減少視覺偏差，;零間距觸感,書寫精準(zhǔn)流暢。

E、智能手勢識別：

一鍵黑屏，觸摸與書寫隨意切換,支持全屏?xí)鴮?，書寫無障礙。

F、觸顯一體，多人互動:

10 點先進(jìn)電容智觸控技術(shù)，滿足多人同時互動;全高清 LED，畫面清晰、細(xì)節(jié)突出; 工控 OPS 主機(jī)，無線上網(wǎng)，USB 存儲。75寸納米黑板廠家

淺析智慧黑板玻璃為什么用灰玻AG玻璃?

首先玻璃材質(zhì)的要求有兩點:

一、粉筆能書寫，就要求材質(zhì)的粗糙度較高,粉筆寫上去才能掛粉;粗糙度太低,表面打滑就無法書寫;

二:多媒體打開顯示清楚,關(guān)閉一體黑,就要求材質(zhì)的透光率要高,顯示清晰,多媒體打開時不影響其顯示的效果,很清楚的看到圖文,關(guān)閉是- -體黑，要求材質(zhì)本身的顏色的要偏黑。同時達(dá)到以上兩個要求,首先考慮的是黑玻AG玻璃和灰玻AG玻璃,以下我們做一個測試比較,哪-個綜合效果更好。

黑玻AG玻璃和灰玻AG玻璃三個效果的對比:

顏色效果:黑玻AG玻璃本身顏色黑,灰坡本身偏黑灰,黑玻本身效果更好。

書寫效果:粗糙度關(guān)乎玻璃掛粉的程度,粗糙度越低,光澤度就越高,粉筆書寫就容易打滑,不好掛粉,書寫不上, ;粗超度達(dá)到1.3 0.2μm左右,玻璃就很好的掛粉,書瀉不打滑?；也５娘@示效果更好,黑玻的顯示效果基本看不清。75寸納米黑板廠家

綜合以上三點,必須全部滿足且綜合的情況下,灰玻比黑玻AG玻璃更適合做智慧黑板,灰玻顏色基本- -體黑,書寫不打滑,顯示效果更好，所以更適合做智慧黑板。

納米智慧觸控一體機(jī)解析教學(xué)一體機(jī)的優(yōu)勢

1 :多媒體教學(xué)一體機(jī)是智慧教室建設(shè)的宏觀體現(xiàn),通過教育信息化政策而延伸出無窮的辦學(xué)組織形式,將對封閉的學(xué)習(xí)體質(zhì)產(chǎn)生新的沖擊,引入智慧教育模式,既豐富社會對高質(zhì)量教育的需求.又為學(xué)校帶來騰飛的機(jī)遇。

2 :高校通過多媒體教學(xué)一體機(jī)建設(shè)傳播新的理念,擴(kuò)展學(xué)生的思維空間,為構(gòu)建發(fā)展新平臺樹立標(biāo)志。

3 :學(xué)?？梢酝ㄟ^交互式教學(xué)一體機(jī)充分發(fā)揮教學(xué)主動性和靈活性,更加創(chuàng)造性的使用多媒體教學(xué),更智慧的應(yīng)用各種教學(xué)資源,從而轉(zhuǎn)變教師職能,引起教學(xué)方法的變革,創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效率及質(zhì)量。

4 :運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,實現(xiàn)教學(xué)zui優(yōu)化,能讓學(xué)生寓教于樂。

5 :納米智慧觸控一體機(jī)小編認(rèn)為,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和保持注意,為學(xué)生提供豐富的感性材料,把抽象的概念具體化，使學(xué)生能從中提取學(xué)習(xí)的本質(zhì)屬性, 教學(xué)-體機(jī)從而促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展。