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評(píng)估情緒強(qiáng)烈程度
除了辯明情緒之外,要學(xué)習(xí)評(píng)估你情緒的強(qiáng)烈程度,評(píng)估情緒的強(qiáng)烈程度,可以讓你觀察自己情緒的起伏,幫助你注意到與情緒改變有關(guān)的情境或思維的變化。生活中的事情并不都是一帆風(fēng)順,樣樣稱心如意,也不是我們能夠隨意主導(dǎo)的。假定每種情緒都有一張強(qiáng)度量表,請(qǐng)?jiān)u定您當(dāng)時(shí)的情緒強(qiáng)度處于哪個(gè)位置,就像在一把刻度尺子上找位置一般,充分認(rèn)識(shí)情緒占據(jù)了我們當(dāng)前生活多么重要的一個(gè)位置。
改變情緒
在認(rèn)識(shí)自己情緒地基礎(chǔ)上,我們可以嘗試改變自己的情緒,比如改變情景,改變自己的思維方式,控制自己的內(nèi)心體驗(yàn)等,抑或改變情緒的強(qiáng)度,降一降,就像我們唱歌的時(shí)候把調(diào)調(diào)起的低一點(diǎn),自己唱起來(lái)就不會(huì)那么累了。
心理咨詢
傳統(tǒng)心理治療技術(shù)存在很多錯(cuò)誤和缺陷,比如精神分析療法事實(shí)上并不存在,包括其創(chuàng)始人弗洛伊德在內(nèi),未見(jiàn)發(fā)表任何成功心理治療案例。而前者則不一樣,它表現(xiàn)出的激烈程度和病態(tài)的心理機(jī)制是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的,它是一種對(duì)難堪或出丑表現(xiàn)出的強(qiáng)烈和令人身心疲憊的恐懼感。封志宏導(dǎo)師在發(fā)表于《心理醫(yī)生》雜志的一篇文章“精神分析理論的錯(cuò)誤”中描述,弗洛伊德最著1名的案例是《少女杜拉的故事》,弗洛伊德在這本書中說(shuō):“這本病歷是我迄今為止完成的最成功的一部病歷”。??心理咨詢
心理咨詢總體任務(wù)具體包括:
悟性反應(yīng):
超現(xiàn)實(shí)反應(yīng)形式
以超然態(tài)度用哲理把事物看穿
剝離名利,擺脫不必要煩惱
使求助者學(xué)會(huì)理解他人
使求助者增強(qiáng)自知之明
協(xié)助求助者構(gòu)建合理的行為模式
①、讓求助者意識(shí)到要將合理的思想和觀念付諸行動(dòng);
②、讓求助者意識(shí)到要發(fā)展新的有效行為;
③、心理咨詢師要把握建立合理模式的最1佳時(shí)機(jī)。
折疊目標(biāo): 人本主義學(xué)派:把自我實(shí)現(xiàn)作為咨詢的目標(biāo)。
馬斯洛認(rèn)為咨詢的終1極目標(biāo)是協(xié)助求助者發(fā)展成為一個(gè)健康、成熟而能自我實(shí)現(xiàn)的人。
羅杰斯提出,咨詢應(yīng)使求助者變得可以自主,不過(guò)分苛求,而整個(gè)人可以有較好的組織和整合?! ?
帕特森認(rèn)為咨詢的目標(biāo)是協(xié)助求助者成為一個(gè)負(fù)責(zé)、獨(dú)立、能自我實(shí)現(xiàn)的人,使之有能力決定自己的行為。
馬斯洛認(rèn)為“自我實(shí)現(xiàn)的人”的共同特點(diǎn):
良好的現(xiàn)實(shí)性知覺(jué);
樂(lè)于接納自然、他人和自己;
自發(fā)性、單純性和自然性。