MIDI教室簡(jiǎn)介

MIDI樂器數(shù)字接口 ，是20 世紀(jì)80 年代初為解決電聲樂器之間的通信問題而提出的。MIDI是編曲界比較廣泛的音樂標(biāo)準(zhǔn)格式，可稱為“計(jì)算機(jī)能理解的樂譜”。它用音符的數(shù)字控制信號(hào)來記錄音樂。一首完整的MIDI音樂只有幾十KB大，而能包含數(shù)十條音樂軌道。幾乎所有的現(xiàn)代音樂都是用MIDI加上音色庫來制作合成的。MIDI 傳輸?shù)牟皇锹曇粜盘?hào)， 而是音符、控制參數(shù)等指令, 它指示MIDI 設(shè)備要做什么，怎么做， 如演奏哪個(gè)音符、多大音量等。它們被統(tǒng)一表示成MIDI 消息(MIDI Message) 。傳輸時(shí)采用異步串行通信, 標(biāo)準(zhǔn)通信波特率為31.25×( 1±0.01) KBaud。

MIDI教室——MIDI的適應(yīng)范圍

MIDI所適應(yīng)的范圍只是電聲樂曲或模擬其他樂器的樂曲。MIDI技術(shù)的產(chǎn)生與應(yīng)用，大大降低了樂曲的創(chuàng)作成本，節(jié)省了大量樂隊(duì)演奏員的各項(xiàng)開支，縮短了在錄音棚的工作時(shí)間，提高了工作效率。一整臺(tái)電視文藝晚會(huì)的作曲、配器、錄音，只需要一位音樂編導(dǎo)、一位錄音師即可將器樂作（編）曲、配器、演奏，錄音工作全部完成。

MIDI教室的教學(xué)形式與方法

1、課程時(shí)是在特定的電腦音樂教室進(jìn)行.教室分為學(xué)生用機(jī)和教師用機(jī)兩部分.學(xué)生通過電腦操控軟件,輔助以音源和鍵盤來制作音樂.教師通過理念講述后,使用設(shè)備為學(xué)生做范例,學(xué)生實(shí)際操作的一個(gè)過程.多達(dá)一對(duì)四,每課為50分鐘,使學(xué)生達(dá)到一個(gè)看,聽,想,做的綜合過程.

2、在教師演示過程中理念部分都有課伴,通過投影設(shè)備講授給四名學(xué)生.然后,通過實(shí)際演示展現(xiàn)給學(xué)生.接下來請(qǐng)學(xué)生自己動(dòng)手,當(dāng)其不能獨(dú)立完成時(shí),教師可再做范例并講解,達(dá)到其自己動(dòng)手的能力.