拓展訓(xùn)練課程： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)動(dòng)力泵  

課程簡(jiǎn)介: 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，安博教育人眾人拓展訓(xùn)練擁有90萬(wàn)人天的經(jīng)典團(tuán)隊(duì)熔煉課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。

團(tuán)隊(duì)發(fā)展的過(guò)程中，總會(huì)遇到這樣那樣的困難，但只要團(tuán)隊(duì)機(jī)能運(yùn)轉(zhuǎn)正常，在任何困難下都能創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)突破。

信任，如同團(tuán)隊(duì)機(jī)能的血液，是基礎(chǔ)；

沖突，觸及團(tuán)隊(duì)問(wèn)題的根本，是手段；

投入，保證團(tuán)隊(duì)能量的持續(xù)，是動(dòng)力；

責(zé)任，降低團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn)，是底線；

結(jié)果，成就團(tuán)隊(duì)發(fā)展的績(jī)效，是目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)動(dòng)力泵，從團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)、手段、動(dòng)力、底線、目標(biāo)五大方面打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升。

拓展訓(xùn)練課程： 主管 大兵小將  

課程簡(jiǎn)介：基層主管的攻防策略

有一種人，精通業(yè)務(wù)，熟練技能，是大兵；手下有人，權(quán)限不大 ，乃小將。

他們就是基層主管。他們渴望成長(zhǎng)，卻長(zhǎng)路慢慢；他們管人帶兵，卻有限；

他們服從上級(jí)，卻有苦難言。用好這批人，相當(dāng)重要，因?yàn)樗麄冎苯佑绊懼M織的質(zhì)量和效率。那么，怎樣讓他們發(fā)揮效能，做到百折不撓，行事，用人得法呢？

主題模型：大兵小將

組織收益：

讓基層主管懂得潛下心思，做到耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)；

讓基層主管懂得傳遞聲音，做到聽(tīng)得懂決策，說(shuō)得清指令；

讓基層主管善于帶好團(tuán)隊(duì)，做到抓得住人心，帶得出好兵；

讓基層主管善于完成結(jié)果，做到經(jīng)得起折騰，推得了執(zhí)行。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介:這是一一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)與合作并存的項(xiàng)目。要求兩隊(duì)利用提供的木板和繩子,根據(jù)規(guī)定在短的時(shí)間,各自到達(dá)對(duì)方的起點(diǎn)線。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)決策能力,體會(huì)合作與競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程和要素,強(qiáng)化雙贏意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)觀念;增加團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)指揮能力;了解局部利益與整體利益、短期利益和長(zhǎng)期利益之間的關(guān)系;認(rèn)識(shí)與建立核心競(jìng)爭(zhēng)力。

人數(shù)與時(shí)間

每組12人為宜;

項(xiàng)目講解與學(xué)員提問(wèn)時(shí)間: 10分鐘; 項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)間: 40~50分鐘;

回顧總結(jié)時(shí)間: 30分鐘

總時(shí)間90分鐘。

親子戶外拓展訓(xùn)練的好處，你清楚嗎?

親子戶外拓展主題活動(dòng)是一系列生動(dòng)活潑的感受主題活動(dòng)由父母和小孩互相配合的基本上,創(chuàng)建一個(gè)家中做為一個(gè)模塊,以父母和小孩中間創(chuàng)建和睦的親子關(guān)系,構(gòu)建一個(gè)和睦的家中,和創(chuàng)建一個(gè)科學(xué)研究的親子教育服務(wù)平臺(tái)。

忙碌的工作中拉遠(yuǎn)了父母與小孩的間距,對(duì)小孩的關(guān)注已不僅僅化學(xué)物質(zhì)上的考慮,優(yōu)良的家中,必須彼此之間的溝通交流和關(guān)愛(ài).在悠閑自在的自然環(huán)境中根據(jù)親子戶外拓展主題活動(dòng)能夠讓家庭主要成員提高相互掌握,創(chuàng)建友情,相互之間幫扶.相互之間信任感。

科研證實(shí)，親子關(guān)系立即危害到小孩的心理狀態(tài)發(fā)展趨勢(shì)、心態(tài)個(gè)人行為、價(jià)值觀及將來(lái)造就。在孩子成長(zhǎng)全過(guò)程中，身心健康的親子關(guān)系十分關(guān)鍵。并且，構(gòu)建構(gòu)建和諧社會(huì)，也離不了構(gòu)建幸福家庭，進(jìn)行多種多樣的親子戶外拓展主題活動(dòng)不但有利于親子中間的溝通交流，促進(jìn)親子關(guān)系身心健康發(fā)展趨勢(shì)，另外構(gòu)建和睦的家中，不但有利于父母與小孩中間的溝通交流，緊密親子關(guān)系，提高小孩的歡樂(lè)指數(shù)值，還能推動(dòng)小孩各層面工作能力的發(fā)展趨勢(shì)。

根據(jù)精心策劃的一系列栩栩如生、開(kāi)朗、趣味的感受主題活動(dòng)，引入體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法做為基本方式，重點(diǎn)設(shè)計(jì)方案不一樣種類的精英團(tuán)隊(duì)新項(xiàng)目，家庭主要成員以公平的參加，培訓(xùn)講師適度目的性正確引導(dǎo)和共享，根據(jù)組員中間單獨(dú)互動(dòng)交流等階段，相互塑造良好的溝通習(xí)慣性，和睦親子關(guān)系。進(jìn)而相互學(xué)習(xí)、互相理解、共同成長(zhǎng)，造就一個(gè)更富真情、更富熱情、大量關(guān)愛(ài)的家庭氛圍，促進(jìn)小孩更快發(fā)展。