對孩子今后能力,記憶能力的發(fā)展也是有好處的

右腦是負(fù)責(zé)想象力和控制感覺的，如果我們在孩子幼兒時期，就很好的對右腦進(jìn)行開發(fā)，那么對孩子今后能力，記憶能力的發(fā)展也是有好處的，可以讓孩子越來越聰明。除了學(xué)習(xí)必修的課程，也可以培養(yǎng)孩子的一些興趣愛好，比如說彈琴，畫畫等，既可以陶冶情操，也是一項開發(fā)右腦的活動。很多小孩對外面的世界都很好奇，他們喜歡“探險”，而新鮮的經(jīng)歷對孩子右腦的開發(fā)也有好處，所以在確保孩子安全的前提下，父母要鼓勵孩子多去游玩。

多和寶寶玩游戲,平時還要留意寶寶的一舉一動

從孩子出生的那一刻起，父母就有意識地與孩子溝通。即使寶寶還是聽不懂你說的話，但能能從你的表情中嘗到"愛"的滋味。稍大一點，家長可以嘗試和寶寶一起玩。創(chuàng)造一個靈感和感官刺激的環(huán)境可以促進(jìn)兒童智力的發(fā)展。多和寶寶玩游戲，平時還要留意寶寶的一舉一動。當(dāng)寶寶指著什么東西的時候，她的眼睛同時看著，你應(yīng)該跟著她的手指和眼睛，談?wù)撍信d趣的東西，例如:"鳥在飛""好香的花。"你的參與和注意，讓寶寶知道她的興趣和觀察對媽媽是很重要的，這將大大鼓勵寶寶。

大腦電子活動的有規(guī)律震動會與記憶一起對大腦的細(xì)胞造成影響

很多研究人員為了了解人體的大腦的復(fù)雜程度就對比做了一臺機(jī)器。但是大腦并不是機(jī)械能比擬的，因為它其中蘊(yùn)含了大量的化學(xué)物質(zhì)，它的每個細(xì)胞都在發(fā)生著變化，這跟計算機(jī)的運(yùn)轉(zhuǎn)方式是完全不同的。一些人認(rèn)為，大腦電子活動的有規(guī)律震動會與記憶一起對大腦的細(xì)胞造成影響。由于大腦的資料越來越詳細(xì)，科學(xué)家明白了大腦將不同的記憶分別裝在大腦的不同的區(qū)域之中，并且不同的區(qū)域有著不同的感知。

在大腦自我保護(hù)的本能過度作用下,人會有防止自己受傷或被人責(zé)備

在大腦自我保護(hù)的本能過度作用下，人會有防止自己受傷或被人責(zé)備的強(qiáng)烈念頭，這么一來就會變得無法承認(rèn)自己的失敗，或者無法面對未能達(dá)成的目標(biāo)。不承認(rèn)失敗會讓大腦功能的運(yùn)作產(chǎn)生大問題，因為大腦原本就需要想達(dá)成的明確而具體的目標(biāo)，才能夠發(fā)揮作用，要是沒有決定何時完成、什么事、怎么做，大腦就沒辦法努力。在鍛煉大腦潛能的過程中，大人除了要對孩子的成就不吝贊美，同時也要正視孩子做不到的事，并且引導(dǎo)孩子一起加以克服。