蹦床氣球大戰(zhàn)

游戲規(guī)則：

1、每局游戲每邊9人左右，以攔網(wǎng)為中心，分成兩隊(duì)。

2、每隊(duì)把己方區(qū)域所有氣球拍向?qū)Ψ絽^(qū)域，并在裁判示意可以坐爆氣球的限定時(shí)間內(nèi)坐爆氣球，時(shí)間結(jié)束后裁判檢查雙方所剩氣球。

3、氣球少的一方勝利。本游戲三局制，先獲得兩勝一方積得一分。

狹路相逢——膽量平衡

1、雙方在平衡橋兩端持道具進(jìn)行到中點(diǎn)，利用道具將對(duì)方擊落進(jìn)行PK， 并順利通過(guò)平衡橋則得分，勝者繼續(xù)。

2、每隊(duì)人數(shù)順利通過(guò)的隊(duì)伍勝利。

軍事拓展有別于傳統(tǒng)式擴(kuò)展的娛樂(lè)休閑，只是更注重其針對(duì)性，更注重訓(xùn)煉實(shí)際效果！軍事并不是手機(jī)游戲，一樣軍事拓展亦并不是游戲娛樂(lè)，只是一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向性的新式體驗(yàn)型訓(xùn)煉。軍事拓展訓(xùn)煉是一種挑戰(zhàn)，不但是體能，也是觀念；挑戰(zhàn)的不但是本人，也是精英團(tuán)隊(duì)。軍事拓展正確引導(dǎo)參與者發(fā)覺(jué)在團(tuán)體日常生活協(xié)作的使用價(jià)值和團(tuán)體中本人的義務(wù)。教小孩明白精英團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量，理解協(xié)作精神實(shí)質(zhì)的得必要性。

軍訓(xùn)拓展訓(xùn)煉是一套構(gòu)建精英團(tuán)隊(duì)風(fēng)采、推動(dòng)組織 成材的不斷增值的訓(xùn)練教學(xué)內(nèi)容，是互相配合企業(yè)文化基本建設(shè)務(wù)必而方案設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式仿真模擬。郊外拓展訓(xùn)練營(yíng)好處，暑期夏令營(yíng)將為大家進(jìn)行表述。

一、郊外拓展訓(xùn)練營(yíng)好處暑期夏令營(yíng)感覺(jué)，學(xué)生在精英團(tuán)隊(duì)中不斷消化吸收合理專業(yè)知識(shí)，其危機(jī)感、黨員干部、溝通協(xié)調(diào)工作能力都得到了多方面提升 ，十分有利于學(xué)生發(fā)展方向。拓展培訓(xùn)重視學(xué)生去感受學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而不但在教學(xué)課堂上上課認(rèn)真聽(tīng)講?？蒲性牧媳砻?，傳統(tǒng)教學(xué)課堂式學(xué)習(xí)培訓(xùn)的消化吸收水準(zhǔn)大約為25%，而拓展訓(xùn)練學(xué)生參與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)培訓(xùn)，所消化吸收到專業(yè)知識(shí)內(nèi)容做到75%。因此郊外拓展訓(xùn)練營(yíng)能更有效地將資訊新聞傳授給學(xué)生。拓展培訓(xùn)也是一種廣泛性的戶外拓展訓(xùn)練。

二、郊外拓展訓(xùn)練營(yíng)的作用以感受、經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)課堂方法的拓展訓(xùn)練的出現(xiàn)，解決了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，它并并不是耳濡目染你某種專業(yè)知識(shí)或訓(xùn)練某種方式，僅僅設(shè)定一個(gè)的地理環(huán)境，讓你參于所有教學(xué)過(guò)程，在參與的此外，去開(kāi)展一種感受，進(jìn)行自我反思，獲得一些感受。暑期夏令營(yíng)感覺(jué)，它消化吸收了國(guó)外優(yōu)異的工作經(jīng)歷，此外注意融進(jìn)在我國(guó)心理狀態(tài)特性與接受設(shè)計(jì)理念，將絕大部分教學(xué)內(nèi)容放進(jìn)戶外。

三、郊外拓展訓(xùn)練營(yíng)的現(xiàn)實(shí)意義認(rèn)真設(shè)置了產(chǎn)品系列奇特、刺激的情景，讓學(xué)生積極地去感受，去解決問(wèn)題，在參與、感受的整個(gè)過(guò)程中，心態(tài)遭到挑戰(zhàn)，意識(shí)得到啟發(fā)，接著依據(jù)學(xué)生互相討論總結(jié)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，感受出眾多具有多種多樣當(dāng)今人文精神和管理方案內(nèi)涵的道理。暑期夏令營(yíng)感覺(jué)，學(xué)生在獨(dú)特的地理環(huán)境中思考、去發(fā)現(xiàn)、去醒悟，對(duì)本身、對(duì)盆友、對(duì)精英團(tuán)隊(duì)掌握、再度精確定位。

戶外拓展訓(xùn)練目地

感受換位思考一下，樹(shù)立互相配合、適用的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念；

根據(jù)積極主動(dòng)合理地協(xié)作，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)力取勝的信心；

發(fā)覺(jué)團(tuán)隊(duì)難題，塑造團(tuán)隊(duì)工作能力、改進(jìn)團(tuán)隊(duì)管理方案；

增強(qiáng)工作中之中的使命感及勇于突破自我的自信心，激起創(chuàng)新思維能力；

在自然界中釋放壓力精神實(shí)質(zhì)，緩解壓力，心態(tài)調(diào)整。

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念，改善合作方式 和團(tuán)隊(duì)管理能力。

改進(jìn)團(tuán)隊(duì)組員的溝通交流，提高相互理解、信賴和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)認(rèn)同度和感染力。

增強(qiáng)面對(duì)困境、挑戰(zhàn)的膽量和自信心，擺脫心理狀態(tài)可塑性，塑造不斷進(jìn)取、勇于的工作責(zé)任心。

增強(qiáng)單位中間的溝通交流合作，樹(shù)立全局觀、全局觀念和相互之間顧客的責(zé)任意識(shí)。