少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修的原則。

分區(qū)

如果可以在裝飾時(shí)根據(jù)功能劃分進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆謪^(qū)，如：學(xué)習(xí)角、藝術(shù)角、科學(xué)角、書角等，把孩子引導(dǎo)到的地方、參與所在的地方和需要孩子安靜的地方分開(kāi)。

應(yīng)該指出的是，這種分離不需要在不同的房間中建造不同的功能教室，或者它可以在相對(duì)開(kāi)放的房間中，通過(guò)家具和裝飾的改變來(lái)將空間與自然區(qū)域分開(kāi)，以滿足兒童的不同需求并培養(yǎng)概念。"在什么情況下做什么".具有相同興趣和需求的兒童將更有可能學(xué)習(xí)如何在活動(dòng)區(qū)域中彼此相處和彼此信任。同時(shí)，這一設(shè)計(jì)還將有助于教師了解總體情況，了解情況，更有利于兒童的指導(dǎo)和管理。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修原則安全對(duì)于培訓(xùn)行業(yè)來(lái)說(shuō)，"安全"二字是老生常談。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修設(shè)計(jì)的幾個(gè)要點(diǎn)

1．接待前臺(tái)、家長(zhǎng)休息室，可以設(shè)置LED大屏和VCD設(shè)備,用于播放電1視1節(jié)目、學(xué)校或公司統(tǒng)一形象的宣傳片等。

2．學(xué)校裝修時(shí)，一定要注意避免出現(xiàn)可能碰傷學(xué)生的地方,例如:門的把手可以設(shè)計(jì)成圓形的。

3．教室內(nèi)的裝飾應(yīng)該統(tǒng)一體現(xiàn)項(xiàng)目的內(nèi)涵,襯托教學(xué)氣氛。

4．衛(wèi)生間、樓梯口應(yīng)該懸掛明顯的指示牌，安全通道設(shè)置要合理,便于緊急情況下疏散學(xué)生。

5．設(shè)置專門的消防和消毒設(shè)備,符合當(dāng)?shù)叵?、衛(wèi)1生部門的要求。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修跟其他工裝裝修不太一樣,有點(diǎn)類似與學(xué)校裝修,但學(xué)校大都不用擔(dān)心學(xué)生少,因?yàn)槭怯袇^(qū)域規(guī)定的,一個(gè)區(qū)域是肯定有學(xué)生的,但是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不一樣,同行多,想賺錢還得和同行竟?fàn)?所以裝修又有一點(diǎn)類似與店鋪,要吸引人。兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)臺(tái)設(shè)計(jì)：服務(wù)臺(tái)位于空間的正中間，以此保證可以兼顧所有的空間，服務(wù)臺(tái)安裝有樓梯，使孩子們可以爬上來(lái)與大人們直接交流、溝通。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然有些商業(yè)目的在里面，但說(shuō)到底主要的職責(zé)還是以教書育人為目的，所以在長(zhǎng)沙教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修的時(shí)候一定要謹(jǐn)記千萬(wàn)不要過(guò)于浮夸，建議盡量以簡(jiǎn)潔為主。辦公區(qū)域根據(jù)校區(qū)場(chǎng)所的大小制定辦公區(qū)域的大小，因注意以下幾個(gè)事項(xiàng)：a。

 一般裝修風(fēng)格以簡(jiǎn)潔為主就可以了,不用做這么高1端,，顏色搭配以緩解壓力輕松的顏色為主,鮮艷一點(diǎn)為好。兒童教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)秋千區(qū)設(shè)計(jì)：探索樹(shù)上小木屋，讓孩子體驗(yàn)像鳥(niǎo)一樣的自由自在，每天蕩秋千20分鐘，寶寶會(huì)快樂(lè)一整天，來(lái)源于戶外的靈感，營(yíng)造舒適的室內(nèi)玩?？臻g。在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修分區(qū)可以吧愛(ài)好或者年級(jí)相同的班級(jí)放一個(gè)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行自由活動(dòng),并且引導(dǎo)學(xué)生們多交1友,這樣就可以提升孩子們之間的信任,學(xué)會(huì)如何相處。休息等候區(qū)(公共閱讀區(qū))按個(gè)分校前臺(tái)布置來(lái)定，主要配置簡(jiǎn)易沙發(fā)、資料(報(bào)刊)欄(可定制銀行內(nèi)或移動(dòng)大廳內(nèi)相似的資料欄再貼上學(xué)校的logo)、飲水機(jī)(要大容量的，否則時(shí)時(shí)要補(bǔ)充飲水)、垃圾桶。