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那么,試試帶孩子來(lái)南陽(yáng)中體詠春教育學(xué)習(xí)詠春吧!
在這里不僅可以學(xué)到儒家禮儀,還可以鍛煉身體素質(zhì),強(qiáng)健心理素質(zhì),釋放學(xué)習(xí)壓力.............
南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)專業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。
散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗六大戰(zhàn)法
散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗是指兩人或多人進(jìn)行的打斗運(yùn)動(dòng),它是人的精神,肉體,技能三者的較量,武術(shù)搏擊培訓(xùn)是打敗或制服對(duì)手的途徑,深受廣大青少年朋友們的喜愛(ài)。
散打搏擊培訓(xùn)對(duì)抗可劃分為徒手對(duì)抗,器械對(duì)抗及徒手對(duì)器械三種形式。按性質(zhì)又可分為四大類:
類是屬于表演性質(zhì)的搏擊對(duì)抗,象我國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)中的徒手或器械對(duì)練,由于事先早已編排好了打斗動(dòng)作,路線和程序,因而打斗場(chǎng)面雖然驚險(xiǎn)激烈,散打搏擊培訓(xùn)但卻不會(huì)給對(duì)方造成傷害。
第二類是屬于訓(xùn)練性質(zhì)的搏擊對(duì)抗,它是雙方為了鞏固技藝和提高自己的搏擊水平而進(jìn)行的打斗。散打搏擊培訓(xùn)由于它的目的是提高技藝,所以打斗動(dòng)作一般是點(diǎn)到為止,不會(huì)給對(duì)方造成威脅。
第三類是屬于競(jìng)技性質(zhì)的搏擊對(duì)抗,它的目的是比賽較技,看誰(shuí)的技術(shù)精湛高超。散打搏擊培訓(xùn)這種競(jìng)技有一定的規(guī)則約束,并且設(shè)有一定的保護(hù)措施,對(duì)技術(shù)的發(fā)揮有一定的限制。
第四類是屬于街頭打斗性質(zhì)的搏擊對(duì)抗,這種搏擊是真實(shí)的廝殺,也可稱得上是生與死的較量,它的目的是重創(chuàng)或殺傷對(duì)手。
散打搏擊培訓(xùn)以上各種不同形式的搏擊對(duì)抗有著各自不同的打斗戰(zhàn)法,在此只對(duì)于競(jìng)技性質(zhì)的搏擊對(duì)抗的戰(zhàn)法作一介紹,供廣大戰(zhàn)術(shù)愛(ài)好者參考。
南陽(yáng)中體詠春教育常年開(kāi)設(shè)專業(yè)課程:詠春拳。包含:少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開(kāi)設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。
武術(shù)培訓(xùn)班的教師多做生動(dòng)形象化的示范,讓學(xué)生直觀了解動(dòng)作的正確姿勢(shì),結(jié)構(gòu)和神態(tài),可多采用正誤對(duì)比示范法,示范時(shí)要注意位置的選擇,教學(xué)中講解和示范不是分割的,二者應(yīng)結(jié)合運(yùn)用,有時(shí)先講解后示范或先示范后講解,有時(shí)也可以邊講解邊示范,一般反應(yīng)能力較低的學(xué)生多用示范,對(duì)理解能力較強(qiáng)的學(xué)生則以講解為主。
武術(shù)培訓(xùn)班在教學(xué)會(huì)注意因地制宜,具體問(wèn)題具體分析,由于學(xué)生層次不一,技術(shù)水平參差不齊,可按技術(shù)分組,武術(shù)培訓(xùn)班用不同方法和要求進(jìn)行教學(xué),可老帶新,好帶差,分工要落實(shí),才能取得良好的效果。不同對(duì)象,特點(diǎn)不同,教學(xué)也要具體分析,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。如初學(xué)者有的勁力較好,但動(dòng)作不舒展,就要引導(dǎo)使之逐步適應(yīng)動(dòng)作規(guī)范,有的柔韌性較好,但爆發(fā)力差,這是素質(zhì)問(wèn)題,
練拳和現(xiàn)實(shí)只有一線之差,現(xiàn)實(shí)的情況就是大多數(shù)人每天正真練習(xí)的時(shí)間不會(huì)超過(guò)一個(gè)小時(shí),有些不過(guò)半個(gè)小時(shí),而很多時(shí)候的練習(xí)方式毫無(wú)追求,所以進(jìn)度或許和剛開(kāi)始學(xué)的沒(méi)有區(qū)別。
所以,無(wú)需去羨慕那些可以學(xué)到東西的人,因?yàn)閯e人在你發(fā)呆發(fā)牢騷的時(shí)候,正在刻苦的練習(xí),認(rèn)真的專研磨練技術(shù)。如果你選擇繼續(xù)做夢(mèng),請(qǐng)?zhí)苫厝ゴ采稀?/span>
詠春拳的二字鉗陽(yáng)馬步十分有助于強(qiáng)健脊椎,能有效幫助少兒矯正身型,糾正不良站姿坐姿,有效預(yù)防近視、駝背等不良體態(tài)。