伯牙琴行是集樂(lè)器銷售、維修、音樂(lè)培訓(xùn)為一體的綜合樂(lè)器行，經(jīng)銷世界著ming品牌卡羅德、查爾伯特、貝寧、雅馬哈、敦煌等國(guó)內(nèi)外品牌樂(lè)器，公司終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本、顧客至上的誠(chéng)信理念，致力于為廣大的音樂(lè)愛(ài)好者提供高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。

國(guó)外的鋼琴發(fā)展，意大利人克里斯多佛利發(fā)明的一種類似現(xiàn)代鋼琴的鍵盤式樂(lè)器。至今已有三百多年的歷史。鋼琴普及比較高的幾個(gè)國(guó)家，奧地利，德國(guó)，波蘭，日本，意大利鋼琴藝術(shù)發(fā)達(dá)的幾個(gè)國(guó)家。很好的群眾基礎(chǔ)，導(dǎo)致這些國(guó)家產(chǎn)生了很多的鋼琴家。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)英文中常常會(huì)說(shuō)到聽(tīng)力的問(wèn)題，事實(shí)上，學(xué)習(xí)任何一門語(yǔ)言都應(yīng)該是聽(tīng)在先。對(duì)于音樂(lè)，它的生命力就在于聽(tīng)。有少數(shù)的孩子是天生就帶有固定音感的。也可以作為大型作品的其中一個(gè)樂(lè)章，一般協(xié)奏曲最末樂(lè)章多用回旋曲式。耳朵對(duì)音準(zhǔn)把握非常精que。這是天賦的一部分，而且非決定性因素。沒(méi)有固定音感的孩子在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的彈奏練習(xí)之后通常也會(huì)獲得固定音感。對(duì)此過(guò)于興奮是沒(méi)有必要的。

學(xué)習(xí)鋼琴的重要性

學(xué)習(xí)鋼琴是學(xué)習(xí)其它樂(lè)器的基礎(chǔ)，特別是鍵盤樂(lè)器，如手風(fēng)琴，電子琴，風(fēng)琴等；

A、學(xué)習(xí)鋼琴是學(xué)習(xí)其它音樂(lè)知識(shí)的基礎(chǔ)，特別是樂(lè)理，和聲、作品分析，音樂(lè)創(chuàng)作等；

B、學(xué)習(xí)鋼琴是兒童早期音樂(lè)教育的jia手段之一，許多音樂(lè)人才是從學(xué)鋼琴開(kāi)始的。