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對(duì)外漢語教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 對(duì)外漢語教師培訓(xùn)費(fèi)用 對(duì)外漢語教師培訓(xùn)
國際化的教育現(xiàn)在已經(jīng)很好了,為此很多的鄭州漢語國際考試認(rèn)證多了起來,針對(duì)于教外國人漢語的教學(xué)原則方面,在這里小編來講解一下吧,希望對(duì)你有所幫助。
1、實(shí)踐性原則
鄭州漢語國際考試認(rèn)證教漢語是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,語言的運(yùn)用離不開實(shí)踐,只有展開多種實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生參與進(jìn)來,才能使學(xué)生掌握漢語。這和教語文完全不一樣,教語文是講授的方式,教漢語是實(shí)踐的方式。
2、交際性原則
教漢語的目的是能讓學(xué)生運(yùn)用課堂所學(xué)的知識(shí)和技能進(jìn)行交際,因此,課堂教學(xué)一定給學(xué)生提供情景讓學(xué)生用,在用過程中培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。模擬情景不同于語言知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),是在掌握課文的一些基本知識(shí)和技能以后根據(jù)教師的布置的情景二進(jìn)行的“表演”,實(shí)際上學(xué)生是在角色的假象狀態(tài)下進(jìn)行聯(lián)系,既培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力,又培養(yǎng)學(xué)生的角色體驗(yàn)?zāi)芰颓榫斑m應(yīng)能力。
3、 針對(duì)性原則
教漢語要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),“有的放矢”的進(jìn)行教學(xué)原則,教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)等都要根據(jù)學(xué)生的具體情況區(qū)別對(duì)待。具體來說就是要根據(jù)學(xué)生的年齡、國別,身份等情況,采取不同的教學(xué)方法。
【漢語國際】我們是有專門的教育機(jī)構(gòu)來扶持幫助,我們以誠信的服務(wù)和較好的教育質(zhì)量獲得了廣大人們的支持,如有需要請聯(lián)系我們。
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在國外隨著中文學(xué)習(xí)市場的不斷擴(kuò)大,鄭州漢語國際考試認(rèn)證成為了人們青睞的新興職業(yè),可你知道嗎?該職業(yè)也是有著自己的要求和規(guī)范的。一起來了解一下吧。
首先、鄭州漢語國際考試認(rèn)證的語言能力要強(qiáng)。
包括外語能力和漢語能力。漢語能力主要是普通話表達(dá)和發(fā)音,不管是國家漢辦公派出去的老師或是志愿者、從業(yè)者,普通話二甲是基本的要求。
另外,很多人擔(dān)心的外語能力,一般的外國學(xué)校要求沒有那么高,況且對(duì)外漢語教學(xué)中不會(huì)用到太多外語,老外是來學(xué)漢語的,而非學(xué)外語的。除了英語到底學(xué)哪門外語比較好,這個(gè)要看自己的興趣和將來打算去的國家。目前韓國、美國、泰國、印尼對(duì)外漢語教師缺口大。
【漢語國際】我們是一家擁有眾多教學(xué)體系的企業(yè),有著專業(yè)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)教育,我們的努力因?yàn)橛心愕膸椭鷮?huì)更成功,我們用一顆真誠的心期待您的合作。
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在現(xiàn)在的國際社會(huì)不斷的進(jìn)步,漢語在很多地方已經(jīng)普及了起來,對(duì)于鄭州漢語國際考試認(rèn)證這個(gè)行業(yè)的出現(xiàn),對(duì)漢語教師也有了一定的要求,下面讓我們來了解一下吧。希望對(duì)您有所幫助。
鄭州漢語國際考試認(rèn)證要教學(xué)生,需要了解一點(diǎn)人家的文化。
不一定很深,但一定要廣一點(diǎn)。在對(duì)外教學(xué)中,很容易出現(xiàn)文化上的沖突,這個(gè)時(shí)候,對(duì)外漢語教師需要通過自己對(duì)所教學(xué)的國家的文化的了解、一定的跨文化技巧來解決這個(gè)問題。綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)和跨文化理解能力。
這主要是說,你能不能站在學(xué)員國家和文化的立場上,解讀中國文化和語言。比如:你要想講大唐盛事,要會(huì)對(duì)比當(dāng)時(shí)的古羅馬社會(huì),古希臘社會(huì)和古埃及社會(huì)。對(duì)比不同文化下,中國文化的特點(diǎn)。
【漢語國際】始終堅(jiān)持以教育培訓(xùn)為方針,以培訓(xùn)技術(shù)創(chuàng)新為核心,以人才為根本,以運(yùn)營為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),以優(yōu)良文化為保障,致力于發(fā)展成為國際化的教育培訓(xùn)公司。
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近年來,漢語熱的潮流,使得在世界范圍內(nèi)很多外國人都想要學(xué)習(xí)漢語,了解中國傳統(tǒng)文化,這掀起了鄭州漢語國際考試認(rèn)證的熱潮。
對(duì)于零基礎(chǔ)的外籍學(xué)習(xí)者來說,漢語的神秘和浩瀚是無可厚非的,往往有著向往和好奇的同時(shí),也無從下手。學(xué)習(xí)的激情和難度的并存困惑著這群零基礎(chǔ)的外籍學(xué)員們。對(duì)于大部分外派來華商務(wù)人士而言,由于長期的工作閱歷等影響,對(duì)于自己的需求和學(xué)習(xí)目標(biāo)都較為明確,同時(shí)大部分都具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強(qiáng)的邏輯思維。
【漢語國際】提供真人老外實(shí)踐,在培訓(xùn)過程中提供豐富的老外資源,讓你下了課就能一對(duì)一和面對(duì)面接觸老外,是真正意義上的從實(shí)踐中走來,我們一直盡全力為學(xué)員創(chuàng)造價(jià)值。