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大型室內(nèi)游樂園加盟
1、市場上的滑梯設(shè)備非常多,幼兒園多數(shù)采用的是塑料滑梯和木質(zhì)小博士。針對這兩種材質(zhì)對比,很多人都有不同的意見。首先針對安全因素,滑梯設(shè)備的是保證孩子們的安全。而環(huán)保因素上,很多滑梯都只是在外觀上設(shè)計(jì)炫酷,美觀,是否環(huán)保就不得而知了。學(xué)齡期階段兒童床設(shè)計(jì)可基本參照成人床,鋪面凈長一般為1920mm,寬為800mm、900mm、1000mm三個標(biāo)準(zhǔn)。所以在不管選擇什么材質(zhì)的滑梯,環(huán)保和安全因素是我們考慮的前提。
2、攀爬是每個孩子成長過程中畢竟的階段,攀爬網(wǎng)設(shè)施能促進(jìn)孩子肢體的協(xié)調(diào),完善孩子的個性發(fā)展。攀爬設(shè)施相對于其他設(shè)施危險(xiǎn)系數(shù)較高,幼兒園的孩子尚處于在發(fā)育的初級階段,因此攀爬時常伴隨一定的危險(xiǎn)。為求安全的原則,一般攀爬設(shè)施的高度都不會高于2米,因?yàn)檫@樣的高度是的幼兒園看護(hù)人員能夠保護(hù)的合理范圍。認(rèn)識上的偏差部分教師認(rèn)為滑梯游戲不好玩,不重要,不安全,價值不大,幼兒重復(fù)著爬上,滑下的動作,價值就是發(fā)展幼兒的運(yùn)動技能,對幼兒的品德、情感和社會性的發(fā)展作用不明顯。
綜合上面的講述,幼兒園室外游樂設(shè)施的是為孩子選擇一個安全且好玩的設(shè)施。讓孩子在幼兒園的生活中安全地學(xué)習(xí)和鍛煉身心健康。
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還有一種情況就是壓傷,跟很多小朋友一起在玩組合滑梯,往往是前一個還沒下來,后一個又上來了,這樣容易造成擠壓傷。一旦受壓時間長或者幾個兒童壓在一個身上,被壓的兒童即使外表只有輕微創(chuàng)傷,內(nèi)臟可能已受,若不及時救治,可能出現(xiàn)、皮膚蒼白、視物模糊、惡嘔吐、口干等現(xiàn)象。若兒童仍被壓住,應(yīng)趕緊把兒童救出,并讓兒童仰臥,如有可能,可把兒童雙腳墊高,如已不省人事,應(yīng)盡快送往醫(yī)院,并告訴醫(yī)生寶寶曾經(jīng)受壓傷以及受壓了多久。3、分齡選擇根據(jù)美國資料顯示,0到2歲的小小孩,只適合玩室內(nèi)短短矮矮的滑梯,5-12歲的小朋友,才能玩較陡較高與螺旋狀、波浪狀、360度旋轉(zhuǎn)式的滑梯。
手臂
如果是前臂的,在寶寶肘關(guān)節(jié)可以彎曲的情況下,將支撐物(硬紙板、小木板、樹枝、筷子均可)包裹上布條,放置在前臂的背側(cè),用繃帶或布條將前臂固定在支撐物上,然后受傷的前臂用三角巾或枕巾懸吊于胸前。然后將三角巾或枕巾的兩端拉至頸后打結(jié)。是上臂,將支撐物放置在上臂外側(cè),用繃帶、布條或三角圍巾與孩子的軀干固定在一起。二、不要過分于模擬別人的投資方式,應(yīng)該地對地加強(qiáng)本土消費(fèi),應(yīng)該做出自己獨(dú)特的優(yōu)勢。夾板的長度要超過肢體的上下兩個關(guān)節(jié),否則無效;用繩索或布條固定夾板時,首先捆綁近心端,然后捆綁遠(yuǎn)心端。