關(guān)于培養(yǎng)專注力，右腦開(kāi)發(fā)老師有四個(gè)建議

1、遠(yuǎn)離手機(jī)

　頻繁地玩手機(jī)會(huì)給孩子帶來(lái)很大的危害，手機(jī)輻射會(huì)破壞孩子神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能，從而引發(fā)記憶力suai退、to痛、睡眠不好等一系列問(wèn)題。

2、關(guān)掉電視

　看電視是一種被動(dòng)接受的行為，會(huì)阻礙孩子認(rèn)識(shí)真shi的世界，限制其想象力，經(jīng)?？措娨晻?huì)延緩大腦發(fā)育，且這一影響是不可逆的。

3、延遲滿足

　延遲滿足可以培養(yǎng)孩子的自制力，但you腦開(kāi)發(fā)加盟老師認(rèn)為需要特別注意三條：

　一，不能將孩子規(guī)則以內(nèi)應(yīng)得的東西也延遲滿足;

　二，規(guī)則以外的，可以滿足的，如果不能及時(shí)滿足則應(yīng)說(shuō)明原因;

　三，不合理的要求不能滿足的，不能哄騙，而應(yīng)溫和而堅(jiān)定地說(shuō)明原因。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境

　給孩子創(chuàng)造一個(gè)相對(duì)獨(dú)立、相對(duì)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，不要隨意打斷孩子，要培養(yǎng)他的專注力等習(xí)慣，這對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展是非常重要的。

  如何培養(yǎng)孩子專注力，右腦開(kāi)發(fā)老師有妙招！

有交流意識(shí)的時(shí)候可以開(kāi)始培養(yǎng)讀繪本

寶寶到了學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，zui喜歡聽(tīng)各種的聲音，這個(gè)時(shí)期大概是在一周歲左右，根據(jù)不同孩子發(fā)育程度年齡上會(huì)有些偏差。這個(gè)時(shí)候就建議家長(zhǎng)們堅(jiān)持給孩子閱讀故事，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣就在這個(gè)階段，如果喜歡聽(tīng)故事，孩子的專注力培養(yǎng)就成功了一半。寶寶習(xí)慣了故事的陪伴之后，以后成為電視寶寶的可能性會(huì)少很多。

   如何讓孩子集中注意力？

   減少指揮和嘮叨

　孩子的早期教育是意志品質(zhì)、性格及注意力的培養(yǎng)。這個(gè)過(guò)程一旦受阻，一直嘮叨、呵斥孩子“怎么做事三心二意的”“怎么做事拖拖拉拉的”，孩子的自信心就會(huì)受挫。

　這等于無(wú)形中強(qiáng)化了孩子注意力不集中的特點(diǎn)，他就會(huì)在心里認(rèn)同自己的缺點(diǎn)。

　相對(duì)于嘮叨和訓(xùn)斥來(lái)講，鼓勵(lì)是讓孩子集中注意力更好、更gao效的辦法。全腦記憶加盟老師相信每一個(gè)孩子都愿意接受父母的鼓勵(lì)，并且也會(huì)改善孩子的注意力不集中問(wèn)題。