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發(fā)布時(shí)間:2020-12-04 14:36  







五年的訓(xùn)練,萱萱有了挺大的改變,認(rèn)知基本達(dá)到同齡兒童水平,只是主動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和適應(yīng)能力還落后于同齡兒童,眼看著孩子到了上小學(xué)的年齡,萱萱媽媽不甘心自己的孩子只能去培智學(xué)校,索性給孩子報(bào)了正常的小學(xué)?!伴_學(xué)這段時(shí)間,每天都是提醒吊膽,入學(xué)前跟學(xué)校和老師都有溝通,但是在班級(jí)里,從不敢說(shuō)自己孩子的情況,我能理解其他學(xué)生家長(zhǎng)的心理,誰(shuí)也不想讓自己的孩子跟一個(gè)自閉癥患兒同班。”說(shuō)著這些,萱萱媽媽的眼睛就濕潤(rùn)了。教育質(zhì)量提升,建立一支數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、富有愛心的特教教師隊(duì)伍,特殊教育學(xué)校國(guó)家課程教材體系基本建成,普通學(xué)校隨班就讀質(zhì)量整體提高。




孤獨(dú)癥認(rèn)識(shí)過(guò)程;臨床上首ci描述孤獨(dú)癥是在20世紀(jì)40年代。1943年,美國(guó)醫(yī)生Kanner報(bào)道了11例患者,并命名為“早期嬰兒孤獨(dú)癥”(early infantile autism)。他當(dāng)時(shí)描述這個(gè)類群的患者特征如下:嚴(yán)重缺乏與他人的情感接觸;怪異的、重復(fù)性的儀式性xing為;緘默或語(yǔ)言顯著異常;目前還不能明確自閉癥的病因和發(fā)病機(jī)制,只是知道自閉癥由多種因素導(dǎo)致,其中遺傳因素和胎兒在大腦發(fā)育期間所受的環(huán)境影響被認(rèn)為是zui重要的兩個(gè)原因。高水平的視覺——空間技巧或機(jī)械記憶能力與在其他方面學(xué)習(xí)困難形成對(duì)比;聰明、機(jī)敏且具有吸引力的外貌表現(xiàn)。zui初,Kanner報(bào)道的這類患者被認(rèn)為是兒童精神fen裂癥的一個(gè)亞型而未受重視。在20世紀(jì)40~60年代,又有數(shù)人描述了與Kanner報(bào)道相似的病例,并冠以各種各樣的名稱。當(dāng)時(shí)的國(guó)際及美國(guó)精shen病分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)將這類患者歸入“兒童分裂樣反應(yīng)”類別中。對(duì)于孤獨(dú)癥的病因?qū)W,當(dāng)時(shí)普遍認(rèn)為是父母養(yǎng)育方式不當(dāng)造成了孤獨(dú)癥的發(fā)生。Kanner將孤獨(dú)癥患兒的父母描述成一群高學(xué)歷的、事業(yè)心很強(qiáng)但又冷漠無(wú)情的人,這一觀點(diǎn)在當(dāng)時(shí)似乎很少有異議。




言語(yǔ)障礙十分突出;并利用圖畫書讓患兒去觀察特定情景下人物的表情和情感,理解他人的感情。大多數(shù)患兒言語(yǔ)很少,嚴(yán)重的病例幾乎終生不語(yǔ),會(huì)說(shuō)會(huì)用的詞匯有限,并且即使有的患兒會(huì)說(shuō),也常常不愿說(shuō)話而寧可以手勢(shì)代替。有的會(huì)說(shuō)話,但聲音很小,很低或自言自語(yǔ)重復(fù)一些單調(diào)的話。有的患兒只會(huì)模仿別人說(shuō)過(guò)的話,而不會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交談。不少患兒不會(huì)提問(wèn)或回答問(wèn)題,只是重復(fù)別人的問(wèn)話。語(yǔ)言的交流上還常常表現(xiàn)在代詞運(yùn)用的混淆顛倒,如常用“你”和“他”來(lái)代替他自己。還有不少孤獨(dú)癥兒童時(shí)常出現(xiàn)尖叫,這種情況有時(shí)能持續(xù)至5~6歲或更久。

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獨(dú)癥患兒沒(méi)有獨(dú)立交往的能力,不會(huì)根據(jù)環(huán)境要求改變自己的行為方式來(lái)適應(yīng)環(huán)境,這種障礙隨著年齡增大顯得更為突出。伴有嚴(yán)重智力低下者,無(wú)任何言語(yǔ)功能、無(wú)法克制和難以治liao的尖叫、自傷等行為持續(xù)存在,直接威脅著生存,給教育和干預(yù)帶來(lái)障礙,作為家長(zhǎng),是很容易辨認(rèn)出孩子的這些異常的。一部分患兒到青春期以后癥狀可有改善,古怪刻板的行為減少,社會(huì)交往和適應(yīng)社會(huì)的能力或多或少地提高。但仍表現(xiàn)為與人交往困難,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,回避他人;他們的孤獨(dú)還表現(xiàn)在對(duì)周圍的事不關(guān)心,似乎是聽而不聞,視而不見,自己愿意怎樣做就怎樣做,毫無(wú)顧忌,旁若無(wú)人,周圍發(fā)生什么事似乎都與他無(wú)關(guān),很難引起他的興趣和注意,目光經(jīng)常變化,不易停留在別人要求他注意的事情上面,他們似乎生活在自己的小天地里。在不涉及社交能力時(shí),也能干好某些簡(jiǎn)單、機(jī)械的事情。





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