淺析重慶暑假上課外補(bǔ)習(xí)班的好處

    現(xiàn)在很多家長反饋孩子一到寒暑假，習(xí)慣性貪玩而落下功課導(dǎo)致新學(xué)期測試成績落后別人一大截。寒暑假里沒有考試的壓力，學(xué)生習(xí)慣性放松，不規(guī)律的作息時間和生活習(xí)慣導(dǎo)致身心受損！

    同時，眾所周知，國內(nèi)大部分學(xué)校班級學(xué)生人數(shù)較多，校內(nèi)老師無法每個都照顧得到，特別是一些不喜歡主動請教老師的學(xué)生，課堂上疑惑的知識點(diǎn)就會不停堆積下來，久而久之嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

    而寒暑假假期報培訓(xùn)班不只是給孩子補(bǔ)課那么簡單，一個出色的培訓(xùn)老師，不但會提高孩子的學(xué)習(xí)成績，更是能讓孩子學(xué)會如何輕松的去學(xué)習(xí)。

    首先是課內(nèi)知識，寒暑假幫孩子提前預(yù)習(xí)，開學(xué)后幫孩子鞏固復(fù)習(xí)，講些重點(diǎn)難點(diǎn)，適度拔高。

    第二是學(xué)課外知識技能，比如小學(xué)生熱衷的新概念英語、奧數(shù)，培養(yǎng)孩子的特項(xiàng)專長。

    第三是培訓(xùn)老師非常注重與學(xué)生的溝通交流，幫助學(xué)生去發(fā)散思維，提高對題目的理解能力以及舉一反三的能力，實(shí)現(xiàn)真正的輕松升學(xué)。

    家長們，如果孩子學(xué)動性不高，可以針對其學(xué)習(xí)情況報名合適的培訓(xùn)班，以免新學(xué)期輸在起跑線上。

初中生暑假上補(bǔ)習(xí)班有哪些好處？

    暑期初中生上補(bǔ)習(xí)班的有利之處是，讓我們在暑期休息玩耍之余還能讓自己保持學(xué)習(xí)的動力。暑期補(bǔ)習(xí)班不僅能加深學(xué)生對知識的掌握程度，還能培養(yǎng)初中生自主學(xué)習(xí)能力，查漏補(bǔ)缺，拔尖提高。

    在學(xué)校因?yàn)槊總€班級學(xué)生人數(shù)眾多，老師不能夠做到每個學(xué)生都能照顧到，所以會出現(xiàn)每個學(xué)生的成績參差不齊，每個知識點(diǎn)掌握牢固程度，吸收運(yùn)用能力也不相同。

    因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班老師有大量的補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和屬于自己的一套教學(xué)方法，所以能夠準(zhǔn)備的幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率和分享各種學(xué)習(xí)答題技巧，暑期通過補(bǔ)習(xí)班，學(xué)生通過補(bǔ)習(xí)班老師可以掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對于一些學(xué)習(xí)缺乏自覺性的學(xué)生還有一定的管理和引導(dǎo)作用。達(dá)到成績和學(xué)習(xí)能力的雙重提升。

    一、參加暑期補(bǔ)習(xí)班，可以讓學(xué)生保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性，不至于因?qū)W校放暑假而導(dǎo)致學(xué)生打亂學(xué)習(xí)節(jié)奏，放松原有繃緊的弦。初中生放暑假后，緊接著就參加補(bǔ)習(xí)班，能夠讓學(xué)生始終保持在學(xué)校學(xué)習(xí)的那種節(jié)奏，那種緊張感。不至于因?yàn)槭罴俣鴮?dǎo)致學(xué)生找不到感覺，或在暑假期間不知怎么樣去學(xué)習(xí)，去練習(xí)。

    二、初中生暑假期間參加補(bǔ)習(xí)班，除了能夠延續(xù)原有的學(xué)習(xí)節(jié)奏外，還可以借機(jī)將原來在校期間的一些欠缺、一些遺漏進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，進(jìn)行強(qiáng)化，進(jìn)行鞏固，進(jìn)行訓(xùn)練。繼而能夠通過補(bǔ)習(xí)班，讓自己的知識更加的完善，更加的完整，更加的扎實(shí)，更加的熟練。

孩子初三了，學(xué)習(xí)成績一塌糊涂，特別是語文英語都比較差，確實(shí)時間比較的事。家長你觀察過孩子嗎?孩子成績一塌糊涂，可能是因?yàn)椴婚_竅的緣故。

    記得我曾經(jīng)有一個同學(xué)，初一初二他是班上倒數(shù)第幾名。但是到初三了，他卻讓我們另眼相看，學(xué)習(xí)成績是刷刷地往上漲。成績排名也不斷的提高。后來才聽班主任說原來他在初一初二時太懵懂，可是到初三突然開竅啦。為了彌補(bǔ)初一初二漏下的課程，他每天都堅(jiān)持學(xué)習(xí)到12點(diǎn)鐘，甚至有時候?qū)W習(xí)到一二點(diǎn)鐘。他在初三考上le我們本地的重點(diǎn)中學(xué)，高升考時還考上了北京的一所一本大學(xué)。所以我覺得家長首先要讓孩子開竅。

1、如何讓孩子開竅?

    首先要給孩子講學(xué)習(xí)的意義。學(xué)習(xí)的意義在于孩子以后有更多的路去選擇，努力的關(guān)鍵是走上學(xué)習(xí)的正軌上來。改點(diǎn)以前學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，拒絕外界的，不去交不正當(dāng)?shù)呐笥?，一心只讀圣賢書，這樣把自己的文化成績搞上來。

    要告訴孩子中考是相當(dāng)殘酷的。每年，本地都只有50%左右的孩子能考到高中，假如不能考上高中自己就喪失了一條成功的捷徑。

    孩子數(shù)學(xué)英語差，可以給孩子請品德較好的學(xué)科老師。可以給輔導(dǎo)老師悄悄講，請輔導(dǎo)老師想招數(shù)鼓勵自己的孩子，增強(qiáng)孩子的自信心。鼓舞 孩子的士氣，說明孩子自己并不差，只是努力方法不正確而已。

    在家長輔導(dǎo)孩子中，家長還應(yīng)該鼓勵孩子嘗試，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，摒棄以前不良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信孩子的學(xué)習(xí)成績會迅速提高上來的。

2、不過說實(shí)話，由于欠賬太多，初一初二時成績不好，到初三想補(bǔ)上來，也并不是一件很容易的事。

    假如孩子的成績提高緩慢的話，家長應(yīng)該充分挖掘孩子的興趣愛好，實(shí)在不行就進(jìn)行彎道超車。比如說是孩子有體育的天賦可以去當(dāng)體育生;假如孩子在藝術(shù)上有天賦也可以去當(dāng)藝考生。當(dāng)然，我只是給家長提供一個參考的建議，具體情況還要根據(jù)孩子實(shí)際情況來，還要和孩子交流，家長不能去包辦。